沂水三中田径后备人才选拔培养机制

一、问题 20世纪90年代中后期以来,沂水三中田径队在沂水县,临沂市,山东省田坛上异军突起,现已跻身于山东省田径强队行列,目前在校从事田径训练的运动员从初二至高三达250人之多,现已成为山东省最大的田径后备人才训练基地。从1992年至今,沂水三中已培养田径运动健将2名,一级运动员51名,二级运动员346名。

GeoGebra软件在高中物理教学中的应用——以“蜡块的运动”演示实验为例

利用GeoGebra软件的动态演示功能,对人教版教材“蜡块的运动”演示实验进行动态模拟,既保证了蜡块的整个运动严格为理想的匀速直线运动状态,又可以将蜡块实际运动轨迹连续描绘出来,同时还拓展探究了互成角度的两直线运动的合运动性质与轨迹,更利于学生理解和掌握运动的合成与分解理论知识,从而突破教学的难点.

教材为本 巩固基础 发展思维--2024年山东高考物理卷第18题的分析与思考

2024年山东高考物理第18题以带电粒子在电磁组合场和电磁复合场中的运动为情境素材,扎根教材、强调基础、重视思维.通过对该题进行深入分析,明晰试题考查的必备知识和能力素养,溯源教材模型,揣摩专家命题思路,结合GeoGebra拓展探究粒子运动的旋轮线轨迹特点.试题拓展巩固学生基础、训练学生思维,深化学生对带电粒子在电磁场尤其是电磁正交复合场中运动问题的理解.

目标推理导向下的高中英语读后续写策略研究

在高中英语中读后续写是一种普遍的测试方式,主要是学生通过读完一段课文按照一定的线索或问题,一定的逻辑顺序写出连贯的篇章的方式达到测试目的。这样的测试是为了提高学生的逻辑思考和语言表达能力,并测试学生对原文的理解和归纳。所以,在英语阅读教学中,要培养学生的英语读后续写能力。本研究旨在探讨目标推理导向下的高中英语读后续写教学策略,以提升学生在读后续写任务中的表现。

刍议高中历史学科知识迁移能力的培养方法

伴随现代化教育领域的快速发展,国家对高等教育的高效建设投入广泛关注。其中,作为新时代教师,为在新高考背景下培养学生“学以致用、举一反三”的能力,在正确把握历史课程特点的基础上,深入研析山东近几年的高考真题,主动围绕教材内容实现针对性指导,借助多样试题训练,丰富学生的知识经验、认为结构,旨在引导其以良好的知识迁移能力,在相同类型的试题中深入探究,直至熟练应对三新教育背景下的多方考验。

家国情怀为基础的高中历史教学审美化建构

家国情怀是每个人应该拥有的,因为它不仅凝结人心,而且能够鼓舞人的斗志。尤其是随着素质教育的不断推进,家国情怀已经被列为如今教师教学的重点。但是在之前的教学模式中,教师对学生家国情怀的教育经常被忽视,这就导致学生的家国情怀相对比较薄弱。为了改善这一现状,历史教师应该及时地更新自己的教学理念,并且丰富自己的教学手段,相信在这样的教学背景下,学生的家国情怀意识一定能够获得有效提升。

高中化学教学对学生探究能力的培养路径初探

探究能力是当前学生所必备的关键学科学习能力之一,在高中化学教学中关注于学生探究能力培养也能够助推核心素养培育、促进学生学科学习能力的充足提升。常规的知识传授教学法会限制学生思维发展,也不利于对学生探究能力的培养,高中化学教师要及时认识到这种教学模式的“不足”,并及时加以改正、优化,探索出更符合高中生身心发展特点,且有利于发展学生探究能力的教学手段,以实现学生思维的发展、自主学习能力的提升。

脂蛋白脂酶(LPL)HindⅢ基因多态性与血脂和冠心病及运动关系的研究进展

脂蛋白脂酶(LPL)基因多态性与血脂及冠心病关系密切,因此目前对脂蛋白脂酶基因多态性研究相对较多,但主要集中在HindⅢ酶切位点。脂蛋白脂酶基因HindⅢ酶切位点多态性可产生3种基因型H+H+、H+H-、H-H-,不同基因型与血脂成分及冠心病关系密切程度各异,另外,运动对不同基因型个体血脂影响不同。就脂蛋白脂酶HindⅢ酶切位点多态性与血脂和冠心病及运动关系作一综述。

跨界民族视角下新疆应对非传统安全威胁的有利条件和不利因素

适逢加快跨越式发展良机的新疆,在祖国这个大家庭内,继承中华文化"和而不同"的传统,在民族区域自治制度的保障下,具备了处理跨界民族公民意识与族别认同微妙关系的能力和应对非传统安全威胁的各种有利条件。但重要战略地位刺激下某些国家不可告人的目的、"三股势力"的活跃、周边主权国家较为明显的民族主义倾向对新疆跨界民族公民意识与族别认同产生的不良影响以及生态环境脆弱、经济发展滞后等因素又使新疆非传统安全形势异常严峻,还需要我们去积极应对。

多元宗教视野下的社会和谐——试论环塔里木多元宗教和谐与社会和谐之关系

新疆环塔里木地区自古以来多民族多宗教并存,宗教问题与民族问题紧密结合在一起。在构建和谐社会的时代主旋律下,必须尊重多元宗教并存的长期事实,努力促进宗教内部和谐、宗教与宗教之间和谐以及多元宗教与社会之间的和谐,从而更好地发挥宗教在构建和谐社会中的正面作用。

具有部分非负Ricci曲率流形上的基本群的增长(英文)

流形的拓扑和曲率有着密切的联系,本文中,讨论了具有部分非负Ricci曲率的流形的拓扑并得到了其基本群增长的估计.

一类奇摄动初值问题解的渐近展开

用边界函数法研究了一类奇摄动初值问题解的渐近展开问题,证明了解的存在惟一性,并给出该解的渐近分析.

Never mind用法探析

请看下面一道高考题： --Sorry, I made a mistake again. Practice more and you＇ll succeed.（2008，全国卷I）

试论环塔里木民族文化认同与可持续发展的关系

西部大开发加快了经济文化相对封闭落后的环塔里木各民族融入现代化和全球化浪潮的步伐,同时也使民族文化认同问题提到日程并面临许多困境。为此,必须以民族文化的可持续发展为目标,以"文化自觉"理念和我们党处理民族问题的"四个认同"思想为指导,处理好传统与现代、本土与外来、宗教与世俗等各种关系。

伊斯兰文化的传播与维吾尔族近代格局的形成

近代意义上的维吾尔族的形成是西迁回鹘与环塔里木原著民族和其他外来民族长期融合的产物,在这一过程中,伊斯兰文化的传播并在环塔里木地区占据主导地位对于维吾尔族的形成起到了关键性的作用。伊斯兰文化在环塔里木地区传播的过程中不断与当地文化和其它外来文化交融,使维吾尔族的伊斯兰文化具有了显著的民族特征。为此,我们必须更清晰地认识维吾尔族和伊斯兰教在新疆的历史,从而更有力地抵制各种形式的民族分裂主义和宗教极端主义。

Beyond用法小结

Beyond，是高中英语学习中的一个重要词汇．现将它的用法做一总结．

表达“让步意义”的词汇探讨

在英语学习的过程中,经常遇到一些表达"不论;尽管;即使"等让步意义的词汇,其中有连词、介词、介词短语和习语等,而且,这类词汇在考试中出现的频率也较高。现将其归纳如下:

试论19世纪沙俄对哈萨克人的思想控制

沙俄在对哈萨克人进行军事征服和政治统治的过程中,认识到仅用军政手段无法达到对哈萨克地区进行有力统治的目的。为此,沙俄加强了对哈萨克人的思想控制,一方面在哈萨克草原地区开展俄罗斯式的教育,同时还推行有利于俄国统治的宗教政策。这些思想控制的做法都是为了达到对哈萨克人有效的殖民统治的目的。