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新课程标准下的语文教师素质
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作者 张桂灵 《学生之友(最作文)》 2010年第16期15-16,共2页
语文教师素质在世纪之交面临着来自社会各界的关注和批评,人们对语文教师的素质提出更多更高的要求。本文主要对语文教师在新课程发展中所需的相关素质问题进行初步探究。
关键词 新课程 教师素质 教学科研
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新课标中的语文阅读教学
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作者 胡慧臣 《快乐阅读》 2012年第5期25-25,共1页
语文是口头语言和书面语言的合称,是听说读写的工具,以语言文字为表现形式的课文是现实生活的反映。因此,语文知识和语文技能与人们交际的需要密切相联。所以,阅读教学的根本目的和出发点应是不断激发学生学习的需要,使其产生学习语文... 语文是口头语言和书面语言的合称,是听说读写的工具,以语言文字为表现形式的课文是现实生活的反映。因此,语文知识和语文技能与人们交际的需要密切相联。所以,阅读教学的根本目的和出发点应是不断激发学生学习的需要,使其产生学习语文的内在动力。 展开更多
关键词 新课标 语文 阅读教学
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中学语文教学的创新及案例教学 被引量:2
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作者 张桂灵 《才智》 2010年第21期9-10,共2页
随着新课程标准的颁布实行,中学语文教学必须进行创新改革,需要加速培养适应时代发展的合格的中学语文教师。创新改革要突出实践,与中学语文教学实际紧密结合;充分运用案例教学,促进学生学习方式的变革;加强训练,以培养学生的语文教学... 随着新课程标准的颁布实行,中学语文教学必须进行创新改革,需要加速培养适应时代发展的合格的中学语文教师。创新改革要突出实践,与中学语文教学实际紧密结合;充分运用案例教学,促进学生学习方式的变革;加强训练,以培养学生的语文教学能力为重心;革新观念,与基础教育课程改革同步共进。 展开更多
关键词 语文教学 案例教学 创新改革
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