体育教学中道德行为教育的“潜”与“显”

学校的任务就是要培养大批具有高度社会主义觉悟,高尚的道德品质、丰富的科学技术知识、体魄健全的合格人才。而思想品德教育必须领先。作为学校的一门主课—体育课,又如何加强学生的思想品德教育,如何将学生的不良道德行为的“潜”在性向优良道德行为的“显”示性发展?就这个问题谈谈自己粗浅的看法。