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浅析小学数学教学和班主任工作有效整合的策略
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作者 靳婉声 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第6期0120-0123,共4页
在当前教育改革过程中,班主任对学生的全面发展起着举足轻重的作用,小学数学教学如何有效地与班主任工作融为一体,是一个值得探讨与研究的课题。本文对班主任工作在小学数学教学中的作用进行了总结归纳,通过查阅有关文献,对二者之间的... 在当前教育改革过程中,班主任对学生的全面发展起着举足轻重的作用,小学数学教学如何有效地与班主任工作融为一体,是一个值得探讨与研究的课题。本文对班主任工作在小学数学教学中的作用进行了总结归纳,通过查阅有关文献,对二者之间的联系与互动进行了阐述。对班主任在数学教学中的作用、职责及其影响因素进行了分析,得出有效整合小学数学教学与班主任工作的方法及策略。有效整合小学数学教学与班主任工作,对学生的数学学习兴趣和能力的提高有一定的促进作用,对促进学生的全面发展有一定的借鉴意义。同时,对于班主任来说,能充分利用数学教学的机会,对学生学习情况及心理状况给予关注和指导,对学生有正面的激励作用。 展开更多
关键词 小学数学 班主任工作 整合
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