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论高等职业师范教育“双师型”师资队伍建设的途径
被引量:
6
1
作者
韩海燕
王颜国
《教育与职业》
北大核心
2011年第6期52-53,共2页
培养"双师型"教师是我国职业教育事业发展的客观要求,"双师型"师资队伍建设问题也是职业教育所面临的重要课题。文章提出了高等职业师范教育"双师型"师资队伍建设的若干途径,以期为高等职业师范教育"...
培养"双师型"教师是我国职业教育事业发展的客观要求,"双师型"师资队伍建设问题也是职业教育所面临的重要课题。文章提出了高等职业师范教育"双师型"师资队伍建设的若干途径,以期为高等职业师范教育"双师型"师资队伍建设的研究提供参考。
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关键词
高等职业师范教育
“双师型”教师
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职称材料
题名
论高等职业师范教育“双师型”师资队伍建设的途径
被引量:
6
1
作者
韩海燕
王颜国
机构
长
春大学理学院
沈阳东软长春分公司
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第6期52-53,共2页
文摘
培养"双师型"教师是我国职业教育事业发展的客观要求,"双师型"师资队伍建设问题也是职业教育所面临的重要课题。文章提出了高等职业师范教育"双师型"师资队伍建设的若干途径,以期为高等职业师范教育"双师型"师资队伍建设的研究提供参考。
关键词
高等职业师范教育
“双师型”教师
分类号
G655 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论高等职业师范教育“双师型”师资队伍建设的途径
韩海燕
王颜国
《教育与职业》
北大核心
2011
6
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