地区少数民族大学生运动员运动心理范畴的监测及评价研究

地区少数民族是指;新疆、内蒙古、西藏等地的蒙古族、鄂伦春、鄂温克、达斡尔、回族及民族地区的部分汉族等六个民族。本文对少数民族优秀学生运动员在实际训练中所作的心理测评与研究,主要掌握他们在运动中的隐性心理指标,以此揭示不同民族学生运动员运动心理素质差异化的具体原因,并从实践上指导运动训练和体育教学活动。提高少数民族优秀学生运动员体育竞争价值、决心。最终实现少数民族地区学校体育意义和作用,使学校体育教学和训练出现质的变化。

高山滑雪者肢体损伤机制与预防的研究

安全滑雪是影响滑雪运动普及和高校滑雪教学与滑雪场所声誉的重要问题。根据2011～2013年对东北地区部分滑雪场的跟踪调查，容易引发滑雪者运动损伤的主观因素为确实缺少基础理论、滑雪常识、生理感应、心理条件，客观因素为雪场人数众多、技术水平参差不齐、雪道坡度、雪板长度、滑雪时间等。提出滑雪者应适当地降低场地难度与选择适合的滑雪板，普及滑雪常识消除滑雪者的恐惧心理，滑雪前做好充分的准备活动积极预防运动损伤的发生；当滑雪者发生肢体损伤时应采取尽快将受伤人员撤离到安全地点及时施救与求救，受伤者采用平卧的体位，保持受伤者的体温等急救措施。