农业院校办公室工作的创新意识与方法

农业院校办公室肩负着协助学校服务社会主义新农村建设、解决"三农"问题和促进地方经济发展的任务。但传统的工作模式已与高等农业教育和办公现代化进程的快速发展不相适应。作者提出了高等农业院校办公室工作应该在意识上进行创新,树立服务"三农"意识、超前意识、公关意识和绿色办公意识;在服务职能方法、工作方法和组织、协调方法上进行创新,不断提高工作效率和工作水平。

大学校园网的网络安全与防范策略

随着大学校园网在教学、科研、管理等方面的广泛应用,校园网运行和管理所面临的安全问题也就愈发突出,校园网的安全问题严重阻碍了大学信息化建设的步伐。因此,建设健全校园网络安全体系已经成为数字化校园建设过程中不可忽视的重要组成部分。在分析大学校园网存在的风险及安全问题的基础上,作者对大学校园网安全与防范策略进行分析和论述,并结合沈阳农业大学校园网网络安全工作实践,提出了建立有机的、智能化的网络安全防范体系保护校园网的安全,需要有一个整体解决方案;需要管理、技术、观念不断更新;需要学校决策者本着"三分技术、七分管理"的原则对网络安全给予战略性认识和强有力的推动。

高等学校教育统计工作存在的问题与应对策略

高等教育教育统计的准确、及时、完整与否,直接关系到高等学校管理工作的效果。大众化教育阶段,高等学校教育统计工作如何适应学校改革发展的新形势,更好地为各级领导的决策规划服务,为学校的改革发展服务,是当前高等学校统计工作必须研究和实践的重要课题。在宏观管理方面,高等教育教育统计为确定国家对学校的投入、支持力度制定有关方针、政策提供重要依据,是国家教育行政部门对高等学校的宏观管理和监控重要依据;在微观管理中的方面,教育统计信息是高等学校领导决策和制定发展规划的得力助手,是高等学校各项管理工作顺利进行的有效途径,是高等学校对外交流、参与市场竞争的重要工具。作者详细阐述了教育统计在现代高等教育管理中的重要作用和目前存在的对教育统计工作重要性认识不够,现有教育统计报表的指标体系不完善,现有教育统计手段滞后,统计应用形式单一,教育统计队伍建设与教学管理、教育改革和发展不相适应等突出问题,为了充分发挥教育统计在高等学校教学管理中的作用,必须拓展教育统计应用空间,开发统计服务功能,建立完备的教育统计指标体系,健全机构,稳定工作队伍,提高教育统计人员素质,加快教育统计手段的现代化建设。

高等农业院校统战工作创新机制探索

统战工作是高等院校党建工作的重要组成部分。以数字信息技术为基础的新媒体技术,具有传播地域广、信息量大、途径便捷、方式多元和多向互动等特点,给社情、舆情传播带来了前所未有的变革,使高等院校统战工作面临新的挑战和机遇。结合沈阳农业大学在新媒体时代统战工作的实践探索,探讨高等农业院校如何运用新媒体的优势来增强统战工作的实际效果,在党引领下巩固各界人士齐心共进的思想意识;建立依托新媒体的校园内统战领导机制,通过新媒体平台的全面搭建,深化高等院校统一战线的交流和沟通,促进大学校园的民主协商程度和深度;立足实践,依托新媒体平台,发展具有农业大学特色的"同心"品牌,扎根校园各党派人士,打造具有"三农"特色的校园品牌,在新媒体实践中为国家和社会的发展凝聚力量。沈阳农业大学在整个校园新媒体平台的建设过程中,依托人才建设,打造创新平台,构建有效沟通,凝聚更强共识,将统战工作的实际效果放在实践中检验,总结具有农业大学独有特色的校园统战成功经验,以期为高等院校统战工作机制创新带来新的突破。

论高等学校党建工作对人才培养的思想引领作用

高等学校党建的根本目的是培养人才,高等学校通过党建工作的思想引领作用,牢牢把握大学意识形态工作领导权,办好中国特色社会主义大学,培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人。高等学校党建工作对人才培养进行思想引领的主要内容包括:引领人才培养目标的政治方向,引领大学立德树人和人才价值观教育,引领人才培养中的理想信念教育。高等学校党建工作为人才培养的思想引领作用提供的组织保障包括:强化党委领导核心的组织保障,加强工作机构和实践活动的组织保障,夯实党员干部队伍的组织保障,构筑教师思想政治素质的组织保障。

辽宁农业科技支撑能力体系构建研究

农业科学技术是现代农业的第一生产力,农业科技作为辽宁科技支撑能力体系的重要组成部分,是现代农业发展的决定性因素。构建辽宁农业科技支撑能力体系,包括品牌农业建设、农业创新平台建设、农业科技成果转化模式建设和农业技术培训系统建设等,农业科技支撑能力体系将有利于增强辽宁现代农业的科技支撑能力和可持续发展能力。

对新时期大学生宗教信仰问题的思考

大学生宗教观教育是新形势下高等学校面临的新课题。当前大学生信仰宗教受到多方面因素的推动,而高等学校的应对措施还比较滞后,不能完全消除宗教对大学生的渗透和吸引,对培养社会主义建设者和接班人带来一定的影响。面对大学生信教者比例增多的现状,高等学校应当给予高度重视,并采取务实方式加以引导,使大学生能够全面认识宗教,并形成正确的世界观和价值观。

大学生信仰差异化应对策略:就业创业教育

信仰作为人类特有的一种高级的精神追求,是由人的社会生活实践目标及其内在的价值追求共同构成的精神系统,作用并支撑于人类的现实社会行为。目前大学生党员人数占高等教育在校大学生总人数的5%左右,面对3600多万大学生在学人数,这无疑是微小的比例,这意味着这么庞大的非党大学生群体存在信仰缺失、信仰迷茫和信仰多元等不同程度的信仰差异,这也是当前大学生思想政治教育工作面临的危机和挑战。破解大学生信仰差异化,高等学校要遵循依法育人、立德树人、以人为本、层次递进和协同教育的原则,提出破解大学生信仰差异化危机的关键策略:就业创业教育,并通过对就业创业教育的特点和本质解读分析,提出坚持马克思主义指导、坚持课程体系优化和坚持多方力量协同育人的破解途径。

农民视角下的社会主义新农村建设

以随机抽样方式对辽宁省法库县冯贝堡村农民进行问卷调查,共获有效问卷396份。主要从农民的视角分析研究了新农村建设中农民对生活现状的满意度、参与新农村建设的积极性、农村存在的问题及其发展对策。通过分析新农村建设的主体——农民对新农村建设的认识得出:农民对其生活状况总体表现不满意;大部分农民都非常愿意参加新农村的建设;农民认为农业生产资料价格的大幅增长和政府对农村投入低是其增收难的主要原因;农村缺乏能力强并能为农民办实事的领导干部是其发展缓慢的主要制约因素之一。因此农民热切期望政府部门加大对农村投入的力度并培养素质高的领导人和致富带头人。

研究生学生辅导员工作机制研究

研究生群体思想积极向上、独立能力与民主意识显著增强、科研与创新意识不断提高,但其个体特征突出,价值取向多元化,团结协作意识淡弱,个人综合素质提升仍为迫切,科学道德教育仍需加强。沈阳农业大学根据研究生管理工作实际,从研究生群体特点入手,积极探索研究生学生辅导员工作机制,经过多年的研究与实践,在选拔聘用、日常管理、工作考核等各方面制度日臻完善,各项管理工作环节有序开展,并在日常思想政治教育、党团组织建设、班集体建设和骨干培养和研究生特殊群体等方面取得积极成效,研究生学生辅导员个人素质也得到很大提升,他们毕业后能够顺利就业,用人单位满意度高。研究生学生辅导员工作制度已经成为加强研究生教育与管理的有效形式。

营造良好文化环境为振兴辽宁老工业基地服务

2003年,党中央提出实施东北地区等老工业基地振兴战略,辽宁老工业基地迎来了重新崛起的曙光,而大力发展文化建设。