论大学生思想政治教育工作的复杂性特征

新时期的社会发展与进步对大学生的培养提出了更多更高的要求,加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务,做好大学生思想政治教育工作必须改变过去的传统思维方式,努力创新工作思路和工作内容,从而使大学生思想政治教育工作达到新的水平和高度。作者介绍了复杂科学的主要研究内容和特点,并分析了大学生思想政治教育工作在复杂科学领域里所体现出的开放性、动态性、整体性和自组织性等复杂性特征;应用复杂科学原理,以全新的方式看待大学生思想政治教育工作,针对其开放性、动态性特征做好教育教学工作,把握大学生思想政治教育系统的整体性,优化教育目标和教育手段,创造优越条件,进一步发挥学生的自组织作用。

辽宁农业产业化存在问题及发展对策

介绍辽宁农业产业化发展现状,指出当前辽宁农业产业化发展中存在的三个问题,即有的产业链龙头企业带动力不强、有的产业链不完整、缺乏沟通企业与农户的中介组织。结合辽宁的实际,针对存在的问题,从建设生产基地、培育产业"龙头"、健全市场体系、发展中介组织、完善利益机制、强化整链协作、发挥政府作用七个方面提出了具体解决措施,为辽宁农业产业化发展提供参考。

辽宁省推进农业产业化经营的经验探讨

农业产业化经营是应解决千家万户的小生产和大市场的矛盾出现而发展起来的新型农业经营方式。介绍农业产业化的概念,概述我国及辽宁农业产业化发展历程,结合本地区实际,总结出辽宁省农业产业化经营发展的经验在于政策推动、政府发动、龙头带动和项目牵动。针对辽宁农业产业化发展中的"四个不足",提出了"十项措施",为农业产业化向成熟阶段发展提供参考。

农业高校农村实用人才培训体系建设研究

培养更多有文化、懂技术、会经营的新型农民,壮大农村实用人才队伍,是发展农业和农村经济、建设社会主义新农村的迫切需要,也是各类农业高校的重要任务。辽宁农业高校以沈阳农业大学为核心,以干部教育为龙头,以农民教育为主体,通过合理划分培训对象,分层次开展有针对性的培训,实施"一村一名大学生"培训工程、农民技术员培养工程和沈阳市农村青年科技人才研修工程,逐步建立起多渠道、多层次、多形式的立体化农村实用人才培训体系,为农业高校农村实用人才培训工作提供经验,为社会主义新农村建设提供人才支持。

在WTO规则影响下我国的农业贸易与贸易农业

经过20多年的改革开放,我国经济快速发展。虽然我国主产业结构正在由农业向加工、电子、信息等领域转变,但是农业经济仍然是我国经济建设不可动摇的基础。随着世界经济一体化的进程,农业贸易与贸易农业必须相互协调地发展。贸易农业的高额利润能促进贫困边区农业现代化进程和提升经济发展速度。

野生软枣猕猴桃茎尖培养研究

研究了野生软枣猕猴桃的茎尖繁殖。结果表明:茎尖是野生软枣猕猴桃快繁的最佳外植体;适宜初代培养基为MS+BA1.0mg/L+NAA0.05mg/L,继代培养基为MS+BA2.0mg/L+IBA0.2mg/L,生根培养基为1/2MS+IBA0.2mg/L;当试管苗根系长1.5～2.5cm时,去掉培养瓶封口膜,室内炼苗3～5天,移栽的基质宜选用河沙,控制移栽后温度、湿度、光照等,试管苗的移栽成活率可达80%,40天以后可将小苗装钵或移栽露地,成活率可达100%。

利用植物体细胞无性系变异技术选育高粱恢复系“011”的研究

试验研究以高粱恢复系“0-30”幼穗作外植体,用10Gy60Co辐照处理,离体培养得到89株再生苗(R0)。R1代株系27.9%出现7种可见性状的变异,从第2代(R1)中筛选出稳定或分离的优良变异株,经多代选择最终选育出高粱恢复系“011”,用其配制的杂交种“7050A/011”产量高且抗病性强。

辽宁省农村居民消费结构特点及其变动趋势分析

随着农村经济的迅速发展,深入分析农村居民消费特点、预测农村居民未来消费结构,对扩大内需和促进经济发展具有重要意义。作者分析了辽宁省农村居民消费结构特点,并对辽宁省农村居民消费结构的发展趋势进行了预测。改革开放以来,农村居民消费结构不断改善,农村居民生活消费中用于基本生存消费比重普遍下降,而用于发展型、享受型消费比重持续上升,但用于生活性消费的份额比较低,而用于储蓄、生产性投资的份额比较高。在未来五年里,随着收入的增加,农村居民的消费结构进一步升级,已由追求数量扩张转到注重质量提高上来。食品、服装、家用电器等高档耐用消费品将有望成为农村居民的消费热点。

论现代信息技术与课程深层次整合的价值

随着现代信息技术的不断发展,现代信息技术与课程整合正成为教育改革的热点。现代信息技术与学科课程的整合,就是通过将现代信息技术有效地融合于各学科的教学过程来营造一种新型教学环境,实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的、以"自主、探究、合作"为特征的教学方式。现代信息技术与课程整合的价值正是改变以教师为中心的教学结构,创建一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的"主导-主体相结合"新型的教学结构,以便激发学生的主动性、积极性与创造性,从而使创新人才培养的目标落到实处。

探析高校多媒体教室的建设与管理

随着科学技术发展,多媒体技术辅助教学正在逐渐取代传统的教学方式,多媒体教室建设已成为各高校重视的工作之一。根据从事多媒体教室管理工作的实际经验,简要论述了高校多媒体教室建设与管理方面的经验。

农村女性劳动力非农就业影响因素——基于辽宁省的实证分析

本文利用辽宁省农村社会经济调查队2000～2004年农村固定农户连续跟踪调查数据,在采用一般统计方法分析的基础上,进一步采用计量模型,分析了辽宁省农村女性劳动力非农就业的变化趋势及其影响因素。分析表明,随着社会、经济的发展,农村女性劳动力的非农转移在不断加快,但与农村男性劳动力相比,仍有较大的差距。影响农村女性劳动力非农就业的因素主要有:农村女性劳动力的年龄、家中是否有6岁及以下子女、家中是否有15岁以上在校学生、受教育程度、是否接受过专业技能培训等。

谈谈果园土壤管理制度

2004年．我们对辽宁省部分苹果园进行调查时发现有些果园由于没有结合当地的自然条件采取的土壤管理方式，对果园土壤培肥造成了不利影响。为使广大生产者能够科学、合理地进行土壤管理．现将几种土壤管理制度介绍如下。