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沈阳医学院大学生体质健康状况动态分析 被引量:3
1
作者 贾静 陈容 《医学与社会》 2008年第4期62-63,共2页
目的了解沈阳医学院大学生体质健康状况动态变化,为进一步开展高校体育课教学改革提供科学依据。方法采用XTC-GF系列体质健康测量仪,对2004级在校大学生进行身体形态、机能、素质测试。结果沈医大三学生身高、体重、握力等指标男女均高... 目的了解沈阳医学院大学生体质健康状况动态变化,为进一步开展高校体育课教学改革提供科学依据。方法采用XTC-GF系列体质健康测量仪,对2004级在校大学生进行身体形态、机能、素质测试。结果沈医大三学生身高、体重、握力等指标男女均高于全国平均水平(P<0.001);男生肺活量高于全国平均水平(P<0.001);立定跳远男女均低于全国平均水平(P<0.001)。大三学生各项指标动态分析发现,女生体重、肺活量、立定跳远和握力均低于大一时水平(P<0.001)。大三男生体质变化不明显。结论沈医大学生身体发育总体水平好于全国平均水平。动态分析表明,大三女生体质健康总体水平显著下降。提示应加强在校大学生的身体素质,尤其注重女大学生的体育锻炼,合理安排体育课程,全面提高大学生的综合身体素质。 展开更多
关键词 形态 机能 素质
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沈阳医学院大学生体质健康状况动态分析 被引量:1
2
作者 辛宏 陈容 +1 位作者 贾静 张迪 《沈阳医学院学报》 2006年第4期269-270,272,共3页
目的:了解沈阳医学院大学生体质健康状况动态变化,为进一步开展高校体育课教学改革提供科学依据。方法:采用XTC-GF系列体质健康测量仪,对2003级在校大学生进行身体形态、机能、素质测试。结果:沈阳医学院大三学生身高、体重、握力等指... 目的:了解沈阳医学院大学生体质健康状况动态变化,为进一步开展高校体育课教学改革提供科学依据。方法:采用XTC-GF系列体质健康测量仪,对2003级在校大学生进行身体形态、机能、素质测试。结果:沈阳医学院大三学生身高、体重、握力等指标男女均高于全国平均水平(P<0.001);男生肺活量高于全国平均水平(P<0.001);立定跳远男女均低于全国平均水平(P<0.001)。大三学生各项指标动态分析发现,女生体重、肺活量、立定跳远和握力均低于大一时水平(P<0.001)。大三男生体质变化不明显。结论:应加强在校大学生的身体素质,尤其注重女大学生的体育锻炼,合理安排体育课程,全面提高大学生的综合身体素质。 展开更多
关键词 大学生 体质健康 形态 机能 素质 动态分析
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2011-2014年沈阳市儿童手足口病流行特征分析 被引量:5
3
作者 张立丰 裴丽红 +1 位作者 白春玉 张迪 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2016年第4期639-640,共2页
目的 探讨手足口病动态流行特征,为沈阳市儿童制定可行性防控策略提供依据。方法 用流行病学方法描述性分析2011-2014年沈阳市0~14岁常住患儿发病资料。结果 2011-2014年沈阳市新发手足口病患儿34828例(重症97例,死亡2例),占全年龄组... 目的 探讨手足口病动态流行特征,为沈阳市儿童制定可行性防控策略提供依据。方法 用流行病学方法描述性分析2011-2014年沈阳市0~14岁常住患儿发病资料。结果 2011-2014年沈阳市新发手足口病患儿34828例(重症97例,死亡2例),占全年龄组病例98.21%,年均发病率1082.02/10万。儿童发病率均高于同期全人群发病率并逐年升高,增幅与成人基本相同;单峰对称分布,周期1年,均7月达峰值;全市13个区县均发病,不存在聚集性,于洪区、铁西区和沈北新区发病率居前三位;病例构成散居儿童、幼托儿童和学生依次降低。非学龄儿童呈发病突增现象,发病强度高于学龄儿童,入托前非学龄儿童发病率最高。结论 2011-2014年沈阳市儿童手足口病有独特的流行特点,总体发病年龄呈前移趋势,防控关口建议向入托前非学龄儿童转移。 展开更多
关键词 儿童 手足口病 流行特征 动态研究
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沈阳市大学生艾滋病知识的调查分析 被引量:12
4
作者 白春玉 赵颖 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 1997年第1期32-33,共2页
为了解沈阳市大学生关于艾滋病的知识、态度情况,为进一步开展预防艾滋病健康教育提供依据,我们于1994年9月~11月对沈阳市4所高校(工科、文科、医科、师范)的学生进行了问卷调查。结果表明,沈阳市大学生的艾滋病知识水平较高,预... 为了解沈阳市大学生关于艾滋病的知识、态度情况,为进一步开展预防艾滋病健康教育提供依据,我们于1994年9月~11月对沈阳市4所高校(工科、文科、医科、师范)的学生进行了问卷调查。结果表明,沈阳市大学生的艾滋病知识水平较高,预防艾滋病的态度是积极的;对艾滋病的传播途径还不十分明确,有关艾滋病怎样预防还存在错误认识。大学生的艾滋病知识来源主要为报纸、杂志、广播、电视等大众新闻传播媒介,而非学校教育,提示我们应加强对大学生的健康教育。 展开更多
关键词 艾滋病 健康教育 大学生
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沈阳市学龄儿童行为问题与家庭环境的相关分析 被引量:9
5
作者 白春玉 张迪 +1 位作者 周红 刘新月 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2006年第12期1079-1080,共2页
目的了解沈阳市学龄儿童行为问题流行现状及其家庭影响因素,为采取相应的干预措施提供依据.方法应用Rutter,儿童行为问卷和家庭环境量表中文版(FES-CV),对沈阳市5个城区的2612名一~六年级小学生的行为问题及家庭环境进行调查。结... 目的了解沈阳市学龄儿童行为问题流行现状及其家庭影响因素,为采取相应的干预措施提供依据.方法应用Rutter,儿童行为问卷和家庭环境量表中文版(FES-CV),对沈阳市5个城区的2612名一~六年级小学生的行为问题及家庭环境进行调查。结果沈阳市学龄儿童行为问题检出率10.8%,A行为、N行为、M行为的检出率分别为3.5%,4.7%,2.5%;沈阳市学龄儿童行为问题与家庭矛盾性呈正相关,与家庭亲密度、组织性、知识性呈负相关。结论沈阳市学龄儿童行为问题受家庭亲密度、矛盾性,组织性和知识性影响. 展开更多
关键词 行为 成瘾 环境 相互影响分析 儿童
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沈阳市小学生行为问题现状 被引量:12
6
作者 张迪 白春玉 +1 位作者 王帆 于纪媛 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2006年第6期499-500,共2页
目的了解沈阳市儿童行为问题的发生现状,为进一步采取干预措施提供依据。方法采用Rutter儿童行为问卷父母用表,对沈阳市2 473名小学生进行行为问题调查。结果沈阳市小学生行为问题的检出率为10.8%。经χ2检验,各地区间、各年级间小学生... 目的了解沈阳市儿童行为问题的发生现状,为进一步采取干预措施提供依据。方法采用Rutter儿童行为问卷父母用表,对沈阳市2 473名小学生进行行为问题调查。结果沈阳市小学生行为问题的检出率为10.8%。经χ2检验,各地区间、各年级间小学生行为问题的检出率差异无统计学意义。结论沈阳市儿童行为问题的检出率与国内近年报道一致,且以N行为最为多见。 展开更多
关键词 危险行为 对比研究 学生
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沈阳市儿童青少年视觉简单反应时测定分析 被引量:4
7
作者 陈容 汤天趵 +2 位作者 赵忠诚 白春玉 张迪 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2003年第4期339-340,共2页
目的 探讨儿童青少年视觉简单反应时的变化规律及其影响因素。方法 采用自编反应时测定软件系统,对沈阳市7~21岁大、中、小学生1166名进行了视觉简单反应时测定。结果 7~21岁大、中、小学生视觉简单反应时随年龄增长而加快,平均、最... 目的 探讨儿童青少年视觉简单反应时的变化规律及其影响因素。方法 采用自编反应时测定软件系统,对沈阳市7~21岁大、中、小学生1166名进行了视觉简单反应时测定。结果 7~21岁大、中、小学生视觉简单反应时随年龄增长而加快,平均、最慢、最快反应时、反应错漏率在大、中、小学生间差异有非常显著性(P<0.001),其中小学生反应时随年龄增长变化显著(P<0.05);平均反应时男性快于女性,在8~17岁年龄段(10岁、16岁除外)性别间差异有显著性(P<0.05)。结论 7~21岁大、中、小学生视觉简单反应时随年龄增长而加快,反应时男性快于女性,在某些年龄段性别间差异显著。 展开更多
关键词 视觉差异 儿童 青少年
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沈阳市1156名学生听觉反应时测定分析 被引量:1
8
作者 陈容 赵忠诚 +2 位作者 白春玉 张迪 章洁 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2005年第5期382-383,共2页
目的探讨儿童青少年听觉反应时的变化规律及其影响因素,为制定学校相关卫生标准提供依据。方法采用计算机反应时测定软件系统,对沈阳市7-21岁学生1156名进行听觉反应时测定结果学生听觉反应时随年龄增长而缩短,平均、最慢、最快反应时... 目的探讨儿童青少年听觉反应时的变化规律及其影响因素,为制定学校相关卫生标准提供依据。方法采用计算机反应时测定软件系统,对沈阳市7-21岁学生1156名进行听觉反应时测定结果学生听觉反应时随年龄增长而缩短,平均、最慢、最快反应时以及反应错漏率在大、中、小学生间差异有非常显著性(P<0.01);平均反应时男性快于女性,在8,11-16,20岁不同性别学生差异有显著性(P<0.05或P<0.01)。结论儿童青少年听觉反应时随年龄增长而缩短,随着青春发育期的结束这一变化特点逐渐消失。 展开更多
关键词 听觉 反应时间 学生
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沈阳市聋哑学生人格特征的研究 被引量:6
9
作者 程颖 陈容 +3 位作者 张迪 王惠萍 盛永凤 关启娜 《中国校医》 1997年第1期14-16,共3页
为了解沈阳市聋哑学生的人格特征,为搞好特教工作提供依据,我们对沈阳市三所聋哑学校的154名12~17岁在校学生,采用艾森克人格量表儿童型,进行了人格测定,结果表现为:聋哑学生的精神质得分偏高,神经质与内外侧得分偏低,掩饰性... 为了解沈阳市聋哑学生的人格特征,为搞好特教工作提供依据,我们对沈阳市三所聋哑学校的154名12~17岁在校学生,采用艾森克人格量表儿童型,进行了人格测定,结果表现为:聋哑学生的精神质得分偏高,神经质与内外侧得分偏低,掩饰性得分亦偏高。男女学生四维量表比较显示P、E、N项T分女高于男,L项男高于女,但差异均无显著性,说明聋哑学生的人格无性别差异。 展开更多
关键词 聋哑学生 人格特征 艾森克人格量表
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沈阳市聋哑学生身心发育状况调查分析 被引量:2
10
作者 陈容 程颖 张迪 《中国校医》 1996年第6期418-419,共2页
关键词 聋哑病 儿童 身心教育
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沈阳市高中生艾滋病知识的调查分析 被引量:2
11
作者 白春玉 赵颖 《中国校医》 1997年第4期256-257,共2页
关键词 预防 艾滋病 艾滋病知识 流行病学 高中生
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沈阳市学龄儿童口吃流行病学调查 被引量:2
12
作者 张迪 陈容 +1 位作者 陈勇 李静 《中国校医》 2000年第2期104-104,共1页
关键词 沈阳市 学龄儿童 口吃 流行病学
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医学生艾滋病知识和态度的调查分析 被引量:1
13
作者 赵颖 白春玉 程颖 《中国校医》 1995年第5期339-340,342,共3页
关键词 艾滋病 健康教育 医学生 调查
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沈阳市中小学生营养性贫血患病情况分析
14
作者 陈容 程颖 +2 位作者 段志达 白春玉 周莉 《中国校医》 1995年第5期348-349,共2页
关键词 贫血 营养性贫血 患病率 中学生 小学生
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师范学院学生艾滋病知识与态度的调查分析
15
作者 白春玉 赵颖 程颖 《中国校医》 1995年第3期210-212,共3页
关键词 艾滋病 大学生 健康教育
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沈阳市冬季中小学教室空气细菌总数的调查
16
作者 丁安力 陈玉霞 +1 位作者 赵慧 陈喆 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 1994年第3期173-173,共1页
关键词 中小学 教室 空气 细菌 调查
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计算机视听觉反应时测定及评价 被引量:8
17
作者 陈容 汤天趵 +3 位作者 赵忠诚 白春玉 张迪 张宏 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2004年第3期257-258,共2页
目的 了解自编计算机反应时测定系统的信度和效度 ,以便推广应用。方法 采用自身对照的方法对 55名研究对象分别用计算机和传统方法进行反应时测试。结果  2种仪器反应时测试结果的相关分析表明 ,除听觉反应时中的最快、最慢反应时... 目的 了解自编计算机反应时测定系统的信度和效度 ,以便推广应用。方法 采用自身对照的方法对 55名研究对象分别用计算机和传统方法进行反应时测试。结果  2种仪器反应时测试结果的相关分析表明 ,除听觉反应时中的最快、最慢反应时和视觉简单反应时中的最慢反应时外 ,其余各项反应时指标均有显著性相关 (P <0 .0 5或P <0 .0 1 ) ;计算机各项反应时指标间具有高度内相关性 (P <0 .0 5或P <0 .0 1 ) ;对同一样本采用计算机进行 2次测试 (间隔 1 0d) ,结果经t检验有 7项指标 (共 9项 )差异无显著性 (P >0 .0 5)。结论 计算机反应时测试系统具有方法可靠、结果稳定、重复性好等特点 。 展开更多
关键词 判定 计算机辅助 反应时间 评价研究
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月经初潮年龄与骨龄和形态指标关系的研究 被引量:8
18
作者 张迪 程颖 白春玉 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2000年第4期300-301,共2页
目的 :研究月经初潮与骨龄及形态指标的关系。方法 :对 1 991年入学的沈阳市某小学 60名 8岁女生进行 9年追踪调查 ,对初潮年龄、初潮骨龄、初潮体重、BMI指数、瘦体重等指标进行比较 ,应用SAS软件统计分析。结果 :发生月经初潮时 ,形... 目的 :研究月经初潮与骨龄及形态指标的关系。方法 :对 1 991年入学的沈阳市某小学 60名 8岁女生进行 9年追踪调查 ,对初潮年龄、初潮骨龄、初潮体重、BMI指数、瘦体重等指标进行比较 ,应用SAS软件统计分析。结果 :发生月经初潮时 ,形态指标变异系数均较时间年龄大 ,骨龄的变异系数最小。无论哪种类型初潮时瘦体重、BMI指数均较接近。结论 :骨龄预测月经初潮较准确 ;BMI指数是形态指标中预测月经初潮最有代表性的一个指标 ,当BMI指数达到 1 7.91左右 。 展开更多
关键词 月经初潮 骨龄 BMI指数 瘦体重
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不同亚型注意缺陷多动障碍儿童反应时测定 被引量:3
19
作者 陈容 刘淑华 +1 位作者 张迪 李哲 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2007年第11期1295-1296,共2页
目的探讨不同亚型注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿视、听觉反应时的差异,为临床治疗提供科学指导。方法根据美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-IV)诊断标准,将170例ADHD患儿分为3个亚型。采用计算机反应时测定方法,对不同亚型ADHD患儿进... 目的探讨不同亚型注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿视、听觉反应时的差异,为临床治疗提供科学指导。方法根据美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-IV)诊断标准,将170例ADHD患儿分为3个亚型。采用计算机反应时测定方法,对不同亚型ADHD患儿进行视、听觉反应时各项指标的测定。结果不同亚型ADHD患儿视、听觉反应各项指标差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);其中多动或冲动为主型(HI)患儿视觉简单反应时(348.45±68.88)ms,视觉复杂反应时(482.55±76.80)ms,听觉反应时(297.94±70.42)ms,快于其他2型患儿,而反应错误率低于其他2型患儿;混合型(CT)患儿视、听觉反应时最慢,且反应错误率最高。结论临床医生应根据不同亚型ADHD患儿的认知特点,采取有针性的治疗方案。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 亚型 儿童 反应时
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反应时测定及其影响因素 被引量:34
20
作者 陈容 汤天趵 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2002年第3期277-278,共2页
关键词 反应时间 测定 影响因素
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