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真实问题导向下土壤学实验课程思政改革研究与实践
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作者 徐苏男 张学勇 +3 位作者 王强 陈忠林 李悦 姜磊 《中国教育技术装备》 2024年第14期122-125,共4页
在课程思政改革背景下,以真实问题为导向开展对土壤学实验的课程思政改革研究与实践。论述在土壤学实验课程中进行课程思政改革的必要性,调查分析现阶段土壤学实验课程思政改革状况,设计改革方案,提炼各个实验单元中的思政内容及其切入... 在课程思政改革背景下,以真实问题为导向开展对土壤学实验的课程思政改革研究与实践。论述在土壤学实验课程中进行课程思政改革的必要性,调查分析现阶段土壤学实验课程思政改革状况,设计改革方案,提炼各个实验单元中的思政内容及其切入点,将思政内容纳入评分考核范畴。通过改革方案的实施,取得良好的教学效果,达到土壤学实验专业教学与思政教育相互促进、共同发展的目的。 展开更多
关键词 土壤学实验 课程思政 实验教学
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浅谈新形势下医学生的医德医风教育 被引量:20
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作者 马红军 张扬 《沈阳医学院学报》 2004年第4期261-262,共2页
关键词 医德医风教育 医学生 养德 医学卫生 高等医学院校 培养 新形势 思想政治教育 高等教育改革 高校
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医学生校园教育与实习教育中的矛盾及对策
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作者 石英 《沈阳医学院学报》 2004年第3期201-202,共2页
关键词 校园 实习教育 教育阶段 运用能力 医学生 基础理论知识 学生培养 临床实习 疑难病例 医学人才
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新时期高校辅导员工作的探索 被引量:3
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作者 吴玉东 张扬 《沈阳医学院学报》 2004年第4期259-260,共2页
关键词 高校辅导员 学校工作 新时期 政治思想工作 新挑战 适应 新问题 员工 形势 程度
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学生党建工作是培养高素质人才的重要途径 被引量:1
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作者 李敏 《沈阳医学院学报》 1998年第2期50-51,共2页
培养和造就千百万社会主义事业的建设者和接班人,是社会主义高等学校的办学宗旨。高校如何实施对大学生的培养和教育,保证他们成长为高素质人才,这是摆在我们面前的重要课题。在多年从事学生党建工作的实践中,我感到做好学生党建工作是... 培养和造就千百万社会主义事业的建设者和接班人,是社会主义高等学校的办学宗旨。高校如何实施对大学生的培养和教育,保证他们成长为高素质人才,这是摆在我们面前的重要课题。在多年从事学生党建工作的实践中,我感到做好学生党建工作是实现这一目标的重要途径。 展开更多
关键词 学生党建工作 培养高素质人才 重要途径 社会主义事业的建设者和接班人 建设有中国特色社会主义 启蒙教育 大学生社会实践活动 共产党员标准 优秀共产党员 共产主义信念
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浅析WPS Office 2005技术优势
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作者 曹伟平 崔永坚 苏学忠 《沈阳医学院学报》 2006年第1期61-62,共2页
关键词 WPS OFFICE 2005 软件 技术优势
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TACE联合纳米粒治疗早期肝癌并发门静脉高压的疗效及安全性 被引量:1
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作者 房启楼 倪建勋 +1 位作者 范红星 金戈 《肝脏》 2021年第1期51-54,共4页
目的探究经导管肝动脉化疗栓塞(TACE)联合纳米粒在治疗早期肝癌并发门静脉高压中的临床疗效及安全性。方法选择2013年2月至2018年1月于阜新矿总医院接受治疗的98例早期肝癌并发门静脉高压患者为研究对象,其中TACE组45例,TACE联合纳米粒... 目的探究经导管肝动脉化疗栓塞(TACE)联合纳米粒在治疗早期肝癌并发门静脉高压中的临床疗效及安全性。方法选择2013年2月至2018年1月于阜新矿总医院接受治疗的98例早期肝癌并发门静脉高压患者为研究对象,其中TACE组45例,TACE联合纳米粒治疗组53例,对比两组患者治疗效果以及癌症复发率,患者术前和术后1个月肝功能及肿瘤因子指标,以及两组患者术后各类并发症发生率。结果联合组疾病客观缓解率(ORR)为58.49%(31/53),疾病控制率(DCR)为86.79%(46/53),TACE组ORR为55.56%(25/45),DCR为84.44%(38/45),差异均无统计学意义(均P>0.05)。术前和术后1个月两组患者ALT、AST、癌胚抗原(CEA)水平比对差异无统计学意义(P>0.05)。但术后1个月时联合组血管内皮生长因子(VEGF)水平为(178.89±8.65)pg/mL,低于TACE组的(211.27±7.98)pg/mL,差异有统计学意义(P<0.05)。术后1年及2年联合组复发率均低于TACE组(P<0.05)。术后并发症比较两组差异不大(P>0.05)。结论 TACE术对早期肝癌并发门静脉高压中具有较好的治疗效果,如加用纳米粒治疗能够显著降低术后远期复发率,可能与纳米粒治疗能够降低患者VEGF水平有关。 展开更多
关键词 经导管肝动脉化疗栓塞 纳米粒 早期肝癌 门静脉高压 安全性
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治理能力现代化视域下高校学生管理策略探究 被引量:2
8
作者 陈国军 陶庆才 《沈阳师范大学学报(教育科学版)》 2022年第3期49-54,共6页
治理体系和治理能力现代化是新时代高校全面深化改革的重要目标,对高校内部学生管理工作亦提出了新的要求。当前,我国高校学生管理存在服务属性缺失、二元价值混淆、管理与教育脱节、专业化管理水平较低的问题。基于治理能力现代化视域... 治理体系和治理能力现代化是新时代高校全面深化改革的重要目标,对高校内部学生管理工作亦提出了新的要求。当前,我国高校学生管理存在服务属性缺失、二元价值混淆、管理与教育脱节、专业化管理水平较低的问题。基于治理能力现代化视域,高校要积极构建以学生为主体的管理新模式、道德与法制并行的教育方式、多主体的协同治理体系和专业化的学生管理新机制。 展开更多
关键词 治理能力现代化 高校学生管理 高校辅导员 管理效能
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