基于医学教育录播教室的建设研究

教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量,迫切需要大力推进教育信息化。教育方式也要随着信息化技术的发展不断改革与创新。当前,我国普通高校在日常教学中信息技术手段参差不齐,教育教学深度融合的整体情况各有千秋,教育信息化对教学的效益还没有集聚式地呈现。传统的教学以教育者为中心,以传授知识为主。老师与老师之间、老师与学生之间互动不够,资源孤立,教师资源、校本资源浪费严重。为响应国家号召,满足社会对医学生的需求,实现医学院校培养符合社会需求的人才,当前和今后一个时期,要大力推进"智慧教室"建设,录播教室就成了各个学校必不可少的一部分。

探索高校网络中心机房安全防护策略分析

信息化是发展趋势,衡量高校综合实力信息化是一个重要考察因素,在新形势下信息化应该成为高校的基础设施。目前我国高校网络中心机房存在着一些普遍性的问题,网络安全问题尤为突出。为了推进高等教育的大众化发展以及高校的信息化发展,本文对高校网络中心机房目前存在的安全问题进行分析探讨,并在此基础上提出了一些安全防护策略。

科普动画的角色形象塑造研究

运用符号学和动画创作理论,在大量分析国内外优秀的科普动画作品的基础上,总结出科普动画角色在外部造型设计、内部性格塑造、动画IP形象设计三个方面的塑造策略。希望可以寻求科普动画在角色塑造中的新突破,以提高我国科普动画的艺术性和表现力,促进科普动画的发展。

一种实验犬固定器的研制

目的研制一种新型犬固定器。方法根据不同大小犬种设定不同挡位，将犬沿收紧式通道拽入外护架内。随着犬进入外护架内，身体自动被周围围挡固定，使其全身受困，不能挣脱并口咬人，便于人员对其安全操作。结果经过近两年应用和调试，此装置已固定犬500余条。每条犬每次从被牵入此装置到被固定，约需3～5min。与以往用夹子、嘴套、绑腿固定犬的传统方法相比节省20余分钟。且大幅度减少犬嚎叫，仅有10％的犬偶尔挣扎低声哼叫。另外也大量减少失误，避免犬逃选和咬到人，用此装置后，犬基本无逃逸和伤人现象发生。结论长期实践证明，此装置不失为一种新型的犬固定器，安全实用，操作方便，可进一步推广至教学科研实验与宠物医院等单位中规模化使用。

高校计算机网络实验室的建设

实现高校训练高素质的网络技术人才的关键是要建设科学、高效的计算机网络实验室,建设高校计算机网络实验室不仅需要加强硬件上的投资,而且还需要提高教师队伍的计算机技术水平,要在科学的硬件管理的基础上,加快对软件开发和教师培养的进程,从而保证高校建设的计算机网络实验室具有很强的专业性和标准性。

VBA在多媒体Powerpoint课件的应用技巧

Visual Basic for Applications(简称为VBA)是Visual Basic的一种宏语言,是一种应用程式视觉化的Basic脚本,可以拓展Powerpoint课件的复杂交互功能,通过其强大的控件工具箱和编程能力可以使PPT课件具有交互性和灵活性,开发出精美实用的多媒体交互式PPT课件辅助课堂教学,提升学科课堂教学有效性,提高学科教学质量。

多媒体flash课件开发技巧

flash软件是专业的动画制作软件,绘画精美细腻,AS交互功能强大、可整合MP3声音、FLV视频多媒体教学资源,制作出专业的flash课件,有效地辅助课堂教学,提升课堂教学有效性。本文从教育技术专业教师的视角,交流一下多媒体flash课件的开发经验与应用技巧,以此促进学科教师的多媒体信息技术操作能力,提高课堂教学质量。

试探高校数字校园建设中服务器虚拟化的潜在问题及对策

随着我国信息技术的飞速发展,信息化建设也在各个行业不断深入发展,尤其是我国高校的数字化校园建设过程中服务器虚拟化技术的应用,服务器虚拟化技术是信息技术发展的重要体现。一直以来虚拟化技术都在计算机技术发展过程中的重要组成部分,随着高校数字化校园建设进程的的不断加快,服务器虚拟化技术的节约成本优势显得尤为重要,还可以提高数据中心的资源利用效率,在各大高校得以推广和使用。但是服务器虚拟化技术在实际运用过程中存在许多的潜在问题,具有一定的安全风险。因此,本文旨在对高校数字化校园建设中服务器虚拟化的潜在问题进行分析,提出针对性的解决对策,让服务器虚拟化技术更好的为数字化校园建设服务。

高校智慧教室的建设研究

科技发展需要人才培养,高校是培养孕育人才的地方,智慧教育是推动教育现代化和教育信息化的重要举措。利用互联网上丰富、生动的课程资源,进行直观性和针对性的共享。通过精品课程,利用互联网技术,构建一种更具有实用性和竞争力的智慧教室和智慧教学模式。智慧教室的使用更有利于激发学生的学习兴趣,增强师生互动性,提高学习积极性。

高等学校电化教学对大学英语教学的重要作用

电化教学是大学英语教学的重要手段,也是调动大学生学习兴趣,提高交际能力的有效载体。在大学英语教学中电化教学能够创造真实语境,改变传统授课模式,激发学生求知欲,增强学习动力,发挥电化教学优势,培养大学生言语交际能力。针对电化教学现有设备利用不充分、教材及其软件不完善、教师电化教学意识不强、电教设施陈旧等问题,高等学校要通过强化电教意识,加强师资培训和教材建设,充分挖掘电教设备潜能,调整课程设置,发挥电化教学隐性效应等有效途径,为外语教师及电化教学工作者提高学生整体外语表达能力与交际能力提供借鉴。

Flash交互式课件as脚本开发技巧

利用flash可开发出界面精美、操作灵活、交互式强的课件--其中ActionScript脚本(以下简称AS脚本)是Flash内置的脚本语言,通过AS脚本有效编程、高效整合,可创作交互性更强大的游戏类交互式课件、测试类交互式课件、师生参与互动式课件等等,可大大增强Flash课件的功能性和应用性,提高flash交互式课件的辅助教学效果,促进教育教学质量的提升。

Flash课件终结者Swishmax软件开发应用技巧

Flash课件不仅可以通过Flash软件制作完成,也可以通过swishmax软件开发实现。Swishmax是近年流行起来的制作Flash动画的一款强悍软件,号称Flash杀手。Swishmax软件功能比Flash强大得多,弥补Flash很多不足之处,有300多种内置动画特效,有AS一般灵活的脚本语言,并且简单易学,同样可以快速完成精美Flash交互式课件。

大学计算机基础课课堂教学评价研究

计算机在目前的社会生活当中有着重要的应用,所以为了培养对计算机具有基础应用能力的人员,在高校教育教学中,计算机作为一门重要的基础课程被普遍的设立.从目前的大学计算机基础课堂教学实践来看,教学质量受到老师教学水平和学生学习态度两方面的影响,所以为了更好的提升教学的质量,对这两方面的不利因素进行积极的改善十分重要.就老师水平的改善来看,最有效的方法是对老师的教学课堂进行全方位的评价,这样可以帮助老师发现问题进行提高自我的能力.基于此,本文就大学计算机基础课堂教学评价进行全面性分析.

浅析网络安全技术维护管理研究

随着时代的发展,计算机网络技术已成为人们生活与工作中不可或缺的重要工具,网络信息也为职业院校在教育教学、学校管理、后勤服务等方面带来了方便。但是随之而来的是校园网络所面临的形势严峻的安全威胁。本文对目前职业院校网络安全存在的问题进行了分析,进而提出了一些可行性的网络安全技术维护管理策略,希望能给职业院校网络建设与管理维护提供有益的参考与借鉴。

浅析网络安全技术维护管理研究

随着时代的发展,计算机网络技术已成为人们生活与工作中不可或缺的重要工具,网络信息也为职业院校在教育教学、学校管理、后勤服务等方面带来了方便。但是随之而来的是校园网络所面临的形势严峻的安全威胁。本文对目前职业院校网络安全存在的问题进行了分析,进而提出了一些可行性的网络安全技术维护管理策略,希望能给职业院校网络建设与管理维护提供有益的参考与借鉴。

基于信息化环境下的校园网络安全建设与管理

在信息化环境下,高校校园网络已经成为学校教育教学活动及管理工作的重要工具,有效地促进了学校教育教学等工作的顺利发展,同时也给高校师生带来了方便。但是网络安全问题时刻威胁与干扰着校园网的正常运行,也影响着高校教育教学及日常管理的正常开展。网络安全面临的问题日益严峻,例如黑客的攻击、病毒的侵袭等。

高校校园网络安全分析与解决策略

0引言随着科技与信息技术的不断发达,我国高校都相继完成了校园网络的建设、完善与优化工作。校园网络已成为高校最重要的教学设施之一,其丰富的信息资源可以为高校的教育科研、学校管理、后勤服务等工作提供便利,也是高校教育教学改革的重要平台,在加速数字化校园建设、促进思想文化的交流、营造浓厚的精神文化氛围等方面,发挥了无可替代的作用。