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“模拟电子技术”五模块教学法研究
1
作者
薛丹
《中国科技信息》
2013年第1期121-121,共1页
模拟电子技术是一门内容丰富、概念繁多、知识关联复杂、实践性与理论性均很强的课程。在"模拟电子技术"课程教学中采取多种教学方法并存,从激发兴趣入手,将学习的自觉性、知识的系统性、记忆的牢固性和理论的实践性有机地融...
模拟电子技术是一门内容丰富、概念繁多、知识关联复杂、实践性与理论性均很强的课程。在"模拟电子技术"课程教学中采取多种教学方法并存,从激发兴趣入手,将学习的自觉性、知识的系统性、记忆的牢固性和理论的实践性有机地融合一体,达到提高学生综合能力的目的。在教学实践中,通过大量课堂教学研究,形成了"影像教学法——讨论教学法——模块教学法——口诀教学法——任务教学法"的"五模块"教学法,在实践中取得了良好成效。
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关键词
车堡巷
垫学法
提高兴趣
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题名
“模拟电子技术”五模块教学法研究
1
作者
薛丹
机构
沈阳工业大学信息科学与工程学院电子技术教研室
出处
《中国科技信息》
2013年第1期121-121,共1页
文摘
模拟电子技术是一门内容丰富、概念繁多、知识关联复杂、实践性与理论性均很强的课程。在"模拟电子技术"课程教学中采取多种教学方法并存,从激发兴趣入手,将学习的自觉性、知识的系统性、记忆的牢固性和理论的实践性有机地融合一体,达到提高学生综合能力的目的。在教学实践中,通过大量课堂教学研究,形成了"影像教学法——讨论教学法——模块教学法——口诀教学法——任务教学法"的"五模块"教学法,在实践中取得了良好成效。
关键词
车堡巷
垫学法
提高兴趣
分类号
TN710-4 [电子电信—电路与系统]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
“模拟电子技术”五模块教学法研究
薛丹
《中国科技信息》
2013
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