由青春文学对中学生的影响探索“三结合”教育网络建设新路

文章以问卷调查的方式分析了青春文学对中学生学习、生活、心理等方面的影响及学校、家庭、社会对中学生阅读观念、消费取向等方面的影响，提出了构建三结合教育网络，最大限度地发挥教育合力，从而引导中学生树立正确的阅读观．全面提升其思想道德水平。

因材施教 按需设课 滚动开课 自主选课——对理工科院校语言文学类课程设置的探索

本文阐述了沈阳工程学院开设语言文学类课的依据、方法和实践效果,为工科院校如何开设语言文学类课提供了参考。

趣品杂文语言的酸辣味

文章围绕杂文语言讥讽嘲弄、谐谑幽默的特点,通过实例分析,深入挖掘了杂文语言尖酸辛辣的趣旨所在和讽刺效果。