新高考改革背景下“走班制”教学模式实践研究——以沈阳大学虎石台附属实验中学为例

以新一轮高考改革为背景,针对高中"走班制"教学改革的实践,对高中"走班制"教学改革实践进行了探索。试构建基本的、较为合理的"走班制"教学管理机制,对"走班制"教学改革的问题进行了总结,对逐步实行"走班制"教学改革提出了几点建议:力图为推动辽宁省的高中教学改革提供可资借鉴的经验。

新时代高等教育人才培养质量及保障路径研究

随着社会的发展,对人才的需求越来越大,对人才的数量和质量要求也越来越高而高等院校正是输送这方面人才的重要基地,进入新时代高等院校的人才受到了社会的广泛关注,高等教育与社会对人才的需求成正比,如果问题出在高等教育之内,则会对社会产生不良的影响,从而制约社会前进的脚步。因此,在先进的教育理念下,我们应该提倡高等人才培养质量和保障的想法,并且对其影响的因素进行研究和分析,同时提出相应的防范措施和有效的保障路径的方法。

浅谈医院门诊管理系统的设计与实现

随着我国医院信息化的迅速发展,医院管理系统受到越来越多医院的青睐。医院管理中的门诊管理是医院的窗口,在门诊中开展人性化、自动化的服务非常重要[1]。本系统建立在局域网的基础上,多个用户可以同时访问服务器数据库。系统基于Client/Server模式,采用Delphi7.0和SQL Server 2000相结合的开发模式。该系统的实现将为医院提供一个更为便捷、快速、高效的管理平台,使医生与患者及医院管理部门工作人员之间能够更好地相互协作,使管理透明,应用方便。

对高等教育本质的探究

对于高等教育的教学来说,其进行教育的重要的教学理论来自辽宁高等教育本质的要求,可以说对于高等教育的本质探究属于一定的哲学范畴。该文将以一定的哲学思想进行高等教育本质的推导,从各个不同的角度对于高等教育本质的进一步的深挖,分析高等教育的本质与其他教育形式的区别,进一步展现出高等教育的本质,培养出适合社会发展的高素质的人才。

我国高等教育研究中存在的问题

随着国家在教育上的越来越重视,我国在高等教育上取得了相当大的成就,但是也面临了许多的挑战。这些挑战的最主要原因是由于高等教育在研究上具有功利主义倾向,还有在研究方法上进行思辨的方法比较少,对于研究的问题主要是具体问题,研究的选题趋向偏,对于上述存在的问题进行了研究,对此提出解决办法,不仅需要加强管理的思想,还要不断地加强高教界的合作。

高中生心理健康教育初探

介绍了高中生的心理健康状况;分析了对高中生进行心理健康教育存在的认识问题和师资队伍建设问题;提出了解决上述问题应采取的策略;指出只有创设有利于学生心理健康发展的环境,开展心理辅导,提高高中生心理承受能力,培养学生学会主动学习,发挥心智潜能,发挥教师在心理教育中的主体作用,发挥家庭教育功能才能真正使高中生具有良好的心理素质和社会适应能力。

晨说巾帼

同泽女子中学自恢复女校建制以来,一直致力于女性教育,按需培养,因性施教,延承近百年的'诚、孝、智、健、礼、法、耻、秀'八字校训,将培养'多能、优雅、成功、现代'的知识女性作为培养目标。德育管理坚持'需要教育'理念,强化精细管理,最大限度地满足女学生的教育需要,为其最优发展提供适应性教育服务。学校确立了'四层次八自'德育目标,即思想道德:自省、自律;人格素养:自尊、自爱;行为习惯:自立、自强;

多元课程涵养 特色文化浸润

汲浑河之灵韵,撷故宫之庄严,传女校之薪火,开优质之典范。沈阳市同泽女子中学是一所具有深厚文化积淀的历史名校,其前身为奉天同泽女学学校,始建于1928年3月1日,由爱国将领张学良将军出资创办,由此拉开了东北女性教育的序幕,谱写了东北女子文化教育的新篇章。2003年5月,经沈阳市教育局批准,在沈阳市同泽高中恢复了女中部,2017年女中部正式更名为沈阳市同泽女子中学,恢复建制的同泽女子中学是一所公办的省级重点中学。

院校梯度,高考志愿的“核心技术”

【报考辞典】 院校梯度，是指同一批院校中，由于院校办学历史、知名度、实力、地域等方面的差异，自然形成的录取分数高低的差异，这种差异决定了考生的院校志愿顺序，即计算机检索顺序。

多元课程涵养 特色文化浸润

汲浑河之灵韵,撷故宫之庄严,传女校之薪火,开优质之典范。沈阳市同泽女子中学是一所具有深厚文化积淀的历史名校,其前身为奉天同泽女学学校,始建于1928年3月1日,由爱国将领张学良将军出资创办,由此拉开了东北女性教育的序幕,谱写了东北女子文化教育的新篇章。2003年5月,经沈阳市教育局批准,在沈阳市同泽高中恢复了女中部,2017年女中部正式更名为沈阳市同泽女子中学,恢复建制的同泽女子中学是一所公办的省级重点中学。