从体象教育入手 改善中学生社交焦虑问题

社交焦虑是困扰中学生的常见心理问题。通过对中学生身体意象和社交焦虑二者关系的研究,我们发现身体意象对中学生社交焦虑具有负向预测作用,二者密切相关。因此,建议从体象教育入手,对中学生进行相关心理健康教育,帮助中学生更好地认识自己、悦纳自己、完善自己,树立正确的审美观和体象观,从而改善中学生的社交焦虑问题。

浅谈地方高校师资队伍建设的路径

地方高校是我国高等学校教育的重要组成部分,高等学校师资队伍的状况对高校发展起着举足轻重的作用,各高校及教育主管部门历来重视师资队伍建设。因此,要采取切实有效的措施,加强师资队伍建设,推动地方高等学校顺利向前发展。

教师职业高原期成因及对策

通过对教师职业高原期成因的分析，从教师个人、同事、学校制度和管理、社会四个方面帮助教师正确面对“高原现象”，早日逾越这种状态，从而促进教师的专业成长，对教师队伍的发展具有非常重要的现实意义。

中药“王不留行”压耳穴治疗近视效果观察

学生近视眼是医学界尚待研究解决的课题之一。近几年防治青少年近视方法种种,我校曾采用过矿泉水、近视眼药水、近视治疗仪、小孔眼镜、电疗震动镜等等,但均不方便,学生不能坚持,校医亲自做任务量太大,仍是难题,故疗效不显著。采用中药“王不留行”压耳穴治疗青少年近视眼,是一种既有效,又无副作用、又节省时间的好办法。 1 对象与方法对象为初三年级30名患有近视眼的男女学生。裸视眼低于5.0视标的57只不良眼睛。治疗时间,自1991年4月5日始,进行21天,即三个疗程的治疗,每个疗程为一周。学生每周一和周四到医务室来。

浅谈体育课的密度和脉搏

中学体育课的根本任务是增强学生的体质,促进他们身体的正常生长发育和机能发展,全面发展身体素质,提高学生对自然环境的适应能力;学习和掌握体育的基础知识,基本技术和基本技能,教育学生热爱党、热爱社会主义祖国、培养他(她)们朝气蓬勃、吃苦耐劳。

数学课堂提问的类型

课堂提问可依据所提问题的类型不同而进行分类,也可根据提问的目的和作用分类。实际上,提问是师生双方的共同活动,教师更要关注的是提问对于学生思维活动的激发和主体作用的体现问题。数学课堂上提问分为复述性提问、铺垫性提问、理解性提问、探索性提问、效果性提问和概括性提问。

浅析现代企业人事制度建设

现代企业人事制度是现代企业制度重要内容。建立现代企业人事制度是顺应社会主义市场经济体制发展客观需要,与企业的产权转换、领导体制、组成形式、经营方式以及社会保障制度的改革密切相关。

玻璃纤维聚丙烯复合材料的研究

在普通合成树脂中,聚丙烯复合材料性能良好,已经在我国的工业生产中得到了广泛的应用,但作为结构材料,其产品机械强度低,容易收缩变形,这些缺点在一定程度上限制了聚丙烯复合材料的应用。由此本文探析了聚丙烯复合材料的性能影响因素。

教育状态的遗失:“真·实”教育之忧

随着社会经济的飞速发展,教育事业也取得了巨大成就。然而在辉煌成就的背后,教育领域隐藏着一个巨大的危机——对"真·实"教育的遗忘。如何重新认识"真·实"的教育,"真·实"的教育应该包含哪些要素,如何做到"真·实"的教育备受关注。文章从"真·实"教育的概念、要素构建和实施路径三个方面进行了阐述。

谈高中英语教材的跨文化交际意识的培养

随着“文化教学”的观念逐步深入和人们时英语教学的认识提高，《高中英语新课程标准》指出：高中英语教学应该旨在提高学生综合语言运用能力，并将文化意识——“文化知识、文化理解、跨文化交际意识和能力”列为高中英语课程的目标之一。语言和文化密不可分的关系决定了当前高中英语教学不仅是语言知识的传授，而且更应包括文化知识的传播和时学生跨文化交际意识和能力的培养。

电子信息工程技术的发展及应用研究

21世纪,电子信息工程技术是影响范围最广且渗透力最强的技术之一,该技术的应用极大地推动了各行业的发展,并随着科技和社会的进步进入了发展迅猛阶段,对人们的生产、生活产生了巨大的影响。从电子信息工程技术的发展现状入手,并从农业、军事、航空航天、工程、交通运输这几个方面分析了电子信息工程技术的具体应用,希望能为电子信息工程技术的进一步发展及社会经济的发展作出贡献。

基础教育应提高因材施教的水平——一位高中生对应试教育改革的一点看法

应试教育这一制度,在我国历史上就有渊源。隋唐以来的科举制,对建国以来的教育制度的发展有着极大的影响。而无论是科举制,还是现在的应试教育,虽然也培养并选拔了无数的人才,可是纵观历朝历代的科举状元,能名留青史者寥寥无几,永载史册的往往只是在科举考试中表现较优秀但非顶尖的人,而当代应试教育也是如此。当今社会的中流砥柱,基本都是通过参与应试教育取得较为突出的成绩,得到社会的认可。

化学课堂教学中“二原则”的运用

化学课堂教学中「二原则」的运用沈阳市第四十中学周洪课堂教学是实施素质教育的重要环节，因此，课堂教学不仅要教给学生科学知识、思想方法，还要特别注意学生能力的培养。为此，教师在课堂教学中要让学生兴趣盎然，促使他们产生探求知识的愿望和自觉行动，激发他们全身...

“走组”式小组合作学习模式的实践研究

2014年10月,我校高一(5)(6)班班主任根据学生的入学成绩、组织能力及活动的参与度,将学生异质分成了6个学习小组。在近半学期的教学过程后,我发现,异质分组存在一个严重问题,即,基础较好的学生几乎完全代表了所在学习小组的想法,使得基础较差的同学只能'连跑带颠'跟在后面。鉴于上述原因,我在数学课堂上按同质划分学习小组。即:(1)根据3月份的数学月考成绩,由高至低。

生物教学中科学思维方法的培养

科学思维方法的培养 ,贯穿于生物学新教材的始终 .教师要摆脱传统教育的影响 ,在传授知识的过程中 ,有机地渗透科学方法论教育 ,重视并探求科学思维方法培养的新途径 。

逆风呼喊——也谈时代产物的无声冲击

不可否认,每个时代的"新新人类"都会受到特别的关注,例如中国的"90后",因为他们身上有着这个时代鲜活的烙印,他们的一举一动仿佛都成为这个时代的风向标,引领着这个时代的潮流。然而面对一场强过一场的"潮流飓风",并非所有的"90后"都"随风而起",趋之若鹜,他们中的一部分人正在用充满理性的思维与冷峻的眼光思考、审视着这个浮躁的时代,他们的"逆风呼喊"振聋发聩,发人深省。

芹菜收割力学特性及专用切割装置设计研究

在我国芹菜有悠久的历史,是日常生活中是非常常见的蔬菜之一。但由于收获作业的非常复杂,芹菜收获的机械化程度还很低。本文通过对芹菜收割力学特性进行研究,进而设计了专用刀具,提高了芹菜收割的便捷性和有效性。

备考中的五级联动战略与五三策略

成绩的突破源于深思,备考的高效源于追求。在近几年高考中,学校文综合成绩连续实现超越,源于每届精锐的高三团队的集体创作。学校在备考的思想动员上坚持实施五级联动战略,在备考实战中落实五三策略。集体备课、学科讲堂已成为校本研训的常态;走进同伴课堂已成为自觉;思维导图使自学成才与科研助教成为可能。