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论任务型英语情景教学模式的建构 被引量:1
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作者 孟歆 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2013年第1期74-75,共2页
任务型英语情景教学模式是一种立体化的教学模式,这种教学模式不仅有利于营造语言习得环境,而且有利于进行各种语言实践活动。在这种语言习得模式下,语言信息的输入和输出得到了有效的保证,语言习得的效度也相应得到了有效提升。
关键词 任务 立体化 情景教学 语言习得
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