培养创新人才是跨世纪中国基础教育的伟大使命——全国中小幼创造教育典型经验专题研讨会综述

由中国教育学会、中国发明协会中小学创造教育分会和天津市教育科学院联合主办的全国中小幼创造教育典型经验专题研讨会，于１９９８年１２月１７日至１９日在沈阳市举行。来自１３个省、市的５０多位代表和专家学者参加会议，提交了３０多篇经验和论文。中国教育学会常务...

元分析常见问题及解决方法

元分析是心理学研究中的重要手段。国内元分析常出现发表性偏倚缺失以及误用随机效应模型和固定效应模型的问题。本文通过整理相关文献,指出研究者应当遵循漏斗图以及相关统计的指标研究、识别并处理发表性偏倚,遵循假设以及异质性检验的结果来选取适合的模型合并单个研究指标。