浅谈新课标下小学一年级学生语言表达能力的培养

幼儿期和小学阶段是儿童学习口头语言的最佳时期,并也是通过语言学习来开发智力的关键时期。因此,在一年级语文教学中,努力发展儿童语言、培养儿童语言表达能力十分重要,抓住这个时期,逐步形成良好的语言习惯将受益终生。

探究电影电视资源在初中生物教学中的应用

以探究电影电视资源在初中生物教学中的应用为主要内容进行阐述,结合当下电视电影资源在生物教学中应用的意义为主要依据。首先,分析了激发学生学习兴趣、激发学生求知欲望、为学生传递多重价值。其次,从通过趣味性观赏,激发学生学习兴趣;课内外相结合,拓展学生知识面;课内教学结合,构建高效课堂;强化师生互动,提升教学效果这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于吸引学生注意力,刺激学生感官,保证学生全身心加入到教学中,构建高效生物教学课堂,提升教学效果,旨在为相关研究提供参考资料。

“互联网+”在初中信息技术教学中的应用分析

以“互联网+”在初中信息技术教学中的应用分析为主要内容进行阐述,结合当下“互联网+”在初中信息技术中应用的必要性为主要依据,首先分析了弥补和拓展信息技术内容、丰富课外教学资源、提升学生计算机实践能力,其次从拓宽教学途径、注重激发学生学习兴趣、采用多元化教学模式这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于提升初中信息技术教学效果,借助“互联网+”培养学生实践操作能力、创新意识、算法思维以及信息素养,为学生未来学习以及发展奠定良好基础,旨在为相关研究提供参考资料。

浅谈怎样提高小学数学课堂的教学效率

小学数学是一门基础学科。提高数学课堂效率,让学生牢牢掌握数学基础知识,那么教师要有效的利用课堂的有限时间,发挥最佳的课堂效率。明确学习目标,有效的运用多媒体,营造良好的课堂氛围,积极的课堂评价等。努力提高课堂效率,为学生以后的学习打下坚实的基础。

以梦为马 不负芳华

只要你们努力过、争取过、拼搏过、奋斗过,即使将来平庸平凡,也一定青春无悔。满怀着对未来的憧憬,你们迎来了初三的最后一个学期。中考是你们即将面临的第一个重大考验,决定你一生的不是它,但它一定会影响你多年。在青春的道路上,能真正做决定的人是你自己,无论父母还是老师,永远都是外在的力量,而真正可以调动起来的动力仍是自己。越努力,越幸运。人生的道理其实并不复杂。不要在该拼搏的年纪享受安逸,你今天所做的每一件事,都会被日后支取。如果你希望明天好,那么今天就应多付出一些努力;有了目标,就要用心去追;能奔跑,千万别选择躺平。

浅谈小学语文教学中的审美教育与情感渗透

审美教育与情感渗透,就是要在小学语文教学过程中不断培养学生的审美能力,陶冶学生的情操,使学生得到全面的发展。本文根据小学语文教学的特点以及实际情况,将详细阐述审美教育与情感渗透的内涵与重要性。在小学语文教学中审美教育与情感渗透的实施策略上,注重为学生营造审美氛围,通过熏陶感染、古诗文联想和诵读等多种形式加强审美教育与情感渗透,为小学语文教师提供教学借鉴和理论依据。

浅谈农村中小学信息技术教学

2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》强调要加快教育信息基础设施建设,尤其要重点加强农村学校信息基础建设,缩小城乡数字化差距,强化信息技术应用能力,提高教师应用信息技术水平,加快全民信息技术普及和应用。笔者就农村中小学信息技术教学谈几点粗浅的看法。一、农村中小学信息教学存在的问题1.对信息技术课程教学重视不够。

小学语文课堂教学中自主学习能力的培养

在小学语文课堂中打造一个自主性、合作性、探究性的学习方式,培养学生自主学习能力。树立新的教学理念,改变传统教学观念,为学生创设最佳的学习氛围;激发学生学习兴趣,提高学生注意力;精心设计教学过程,探索自主、合作、探究的学习方式,使学生真正成为学习的主人。

浅谈小学语文的古诗教学

现行语文课程标准中,对古诗的教学贯穿于整个义务教育的始终。这就要求我们语文老师要加强古诗教学,研究古诗教学的特点,方法,不断培养学生对古诗的学习兴趣,提高学生对古诗的鉴赏能力,不断吸取中华民族的文化精髓,丰富学生的内涵,增强学生的爱国主义情感及审美情趣。使学生逐步达到博古通今的目的。

我懂得了什么是蜕变

蜕变是一个过程,是你褪去人生的浮夸,丢下生活包袱的释然过程;蜕变也是一场冒险,是一场你手捧真诚心藏质朴,无需任何华美装饰却拥有无与伦比的华丽冒险。——题记【结构:题记起到了点明中心的作用】“有什么好去的?你不觉得累吗?”我的语气荡漾着一圈圈的困惑与倦意。“我们就去看看……看看……看看”母亲顿了顿,声音有些低沉,她的眼里仿佛闪动着什么,但很快又收了回去,“只是想看看嘛……”她微微地动了动双唇。

探究初中语文教学中的幽默艺术

对于初中阶段的学习来说,在进行学习的过程中,不仅需要教师的努力,更需要学生的积极配合。语文作为基础性的学科,是学生日后的生活以及工作的保障。所以,教师在开展教学活动的过程中,一定要努力的提高自身的教学素养。下面,本文就初中语文的教学展开具体的叙述。具体讲解在初中语文教学中的幽默艺术。

肩膀

父亲的肩膀是宽阔的、平整的,看上去健壮有力。那是一个男人的肩膀,父亲用他的肩膀撑起了我的生活。一年前,我的腿上出现了零星的几个小红点。起初,我并没有太过在意。可是,这些小红点不断在我的腿上“生根发芽”,愈来愈多。我开始意识到这件事情的严重性,立马告诉父亲。他说:“姑娘,你别着急,爸明天就带你去医院。”

最美七星山

“七星山的传说，辽河的水，我的家乡新城子美……”每当听到大人们哼唱这熟悉的旋律，我不禁心驰神往，思绪被拉到了家乡的七星山上。

那时花香

暮春时分,梨花再度飘落在一道石板路上,铺成一条布满梨花的小径,引领着我悠悠地回到那个小院,再度与那棵梨树相逢……太奶奶的院子里,曾有这么一棵梨树,像个犯了春困的女子,正值芳华,却顶着一头霜白的头发。和风吹送的时节,太奶奶总是拿出她那把嘎吱作响的藤椅,静静地坐在梨树下,望着我在梨树上爬来爬去。

健美操教学与中学生综合素质的发展

健美操教学是我校分项教学的一个内容。本文通过对我校健美操运动开展现状的分析和总结，提出学校体育教育应更加重视健美操教学，进一步阐述了健美操教学可以提高学生的各项素质，实践表明：健美操教学对中学生身心发展所起到的重作用。