爱是校园常青藤——南塔街小学办学思想解读

南塔街小学地处闹市之侧,繁茂的常青藤紧紧地裹着教学楼,把朗朗书声和市井喧嚣区隔开来,也让校园散发着清新素雅之气。这所学校80%以上的学生来自学区以外,确切地说是沈阳以外。当然他们并不是慕名而来,而是别无选择,多数孩子的家长就在不远处的市场里打工。这也是一所名副其实的“小学校”,不到500名学生,无论在区划调整前的东陵区,还是现在的大沈河,都属于体量小、气场也小的一类。然而,这显然又是一所老百姓离不开的学校。特殊的地域和现实的社会形态,使学校面对以外来务工人员家庭为主的服务对象,这就是这所学校的“命”——是人民赋予学校的使命,是与在辛勤劳动中孕育着的一个个家庭梦想紧密相连的使命。所以,校园虽小,却连接五湖四海,凭爱心打理,自有其独到的天时地利人和。

浅谈红色歌曲运用于小学德育研究

红色歌曲是中国人民和中国共产党人在为了实现中华民族独立、人民解放和国家富强的伟大奋斗中逐步产生和形成的经典赞歌,它体现了人们的奋斗精神、牺牲精神、团结精神和爱国主义精神。红色色歌曲是一笔不可多得的宝贵精神财富,更是进行德育教育的绝好教材。本文探究以红色歌曲为载体,对其在小学德育中的德育功能进行初步探究。

小学数学有效教学浅谈

新课改中对于有效教学有着较高的要求,在不同的学科之中都相当重视改善课堂教学的有效性.本文从小学数学的教学实际出发,就如何提高小学教学有效性进行了探讨,以期可以更好地促进小学生的成长.

小学音乐合唱教学探讨

合唱教学是音乐教学的重要组成部分,对学生的音乐素质和身心发展都起着不可替代的作用.本人就如何在小学音乐课堂中培养孩子们的合唱意识和合唱的能力进行了初步探讨和实践.

爱是校园常青藤

南塔街小学地处闹市之侧,繁茂的常青藤紧紧地裹着教学楼,把朗朗书声和市井喧嚣区隔开来,也让校园散发着清新素雅之气。这所学校80%以上的学生来自学区以外,确切地说是沈阳以外。当然他们并不是慕名而来,而是别无选择,多数孩子的家长就在不远处的市场里打工。这也是一所名副其实的"小学校",不到500名学生,无论在区划调整前的东陵区,还是现在的大沈河,都属于体量小、气场也小的一类。然而。

与爱相伴 快乐成长

沈阳市沈河区南塔街小学始建于1951年,学校现有13个教学班及1个附属幼儿园,学生458人,教职工33人。学校毗邻中国鞋城、东北日杂商业圈,因此我校80%的学生来自来沈务工家庭。不同的成长环境,不同的生活背景,使这些孩子和本地的孩子相比有明显的差异。他们不仅生活窘迫,学习成绩不理想,缺乏兴趣爱好,而且性格也大多内向,不善表达,胆小怯懦,有严重的自卑心理。那么,如何让外来务工家庭的孩子们拥有阳光、自信的心态,在同一片蓝天下。

幼儿园体验式安全主题教育活动的思考与探索

幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿时期是人生的开始,安全是他们生存的基本保障。虽然在幼儿园五大领域教学中已经包括安全教育,但实际上,传统的教育模式使安全教育的成果并不明显,幼儿的安全问题一直存在。本文从幼儿的自身特点入手,结合体验式教学的优势,希望积极探索新的安全教育模式,提高安全教育的实效性。