围生期健康教育对孕产妇生活质量及抑郁症状的影响

目的 观察初产妇进行围生期健康教育后的生活质量及抑郁症状.方法 选取本医院2012年6月～2013年12月建档的初产孕妇148例,按围生期干预方式的不同分成两组：对照组在围生期给予常规护理,健康教育组采用常规护理辅助综合健康教育路径干预.结果 健康教育组遵医行为、满意度和纯母乳喂养的孕妇比例、SF-36生活质量量表8个维度评分、SAS和SDS量表评分均优于对照组（P＜0.05）.结论 围生期健康教育可有效改善初产孕妇的生活质量,控制产后抑郁症状.

围生期健康教育对初产妇分娩方式及并发症的影响

目的观察对初产妇进行围生期健康教育后分娩方式及并发症的变化。方法选取本医院2012年6月/2013年12月建档的初产孕妇148例,年龄及妊娠时间均差异无统计学意义。将孕妇148例按围生期干预方式的不同随机分2组,对照组在围生期给予常规护理,健康教育组给予常规护理辅助综合健康教育路径干预。结果与对照组相比,健康教育组遵医行为、满意度、纯母乳喂养和顺产的孕妇比例均升高,差异有显著性意义(P<0.05),在早产、妊高征、产后出血、产后泌尿道感染、胎儿窘迫、巨大儿发生率和剖宫产孕妇比例方面均降低,差异有显著性意义(P<0.05)。结论围生期健康教育可有效降低初产孕妇的剖宫产率,提高顺产率,并能有效减少母婴并发症。

网片治疗盆腔脏器脱垂的疗效及安全性

盆腔脏器脱垂是中老年女性常见病,传统治疗盆腔脏器脱垂的手术方式如阴式子宫切除术、阴道前、后壁修补术均可加固薄弱组织以缓解脱垂症状,但术后复发率较高。近年来研究表明,植入网片修复盆腔脏器脱垂的效果优于传统手术,而目前临床所应用的网片种类较多,疗效及安全性尚不统一,文章就不同类型网片治疗盆腔脏器脱垂的疗效及安全性问题进行讨论。

剖宫产术后再次妊娠经阴道分娩210例临床分析

目的:观察剖宫产术后再次妊娠(瘢痕子宫再次妊娠)经阴道分娩对产妇及新生儿的影响。方法:选取2017年1月至2019年6月在沈河区第二人民医院分娩的瘢痕子宫再次妊娠产妇420例为研究对象,依据产妇意愿将其分成两组—观察组和对照组(每组210例),观察组产妇选择经阴道分娩方式,对照组产妇选择剖宫产方式,观察两组产妇的产后情况及新生儿情况。结果:观察组产妇的住院时间短于对照组产妇,产后出血量少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),两组产妇娩出的新生儿体质量、Apgar评分及新生儿窒息率对比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:瘢痕子宫再次妊娠经阴道分娩能减少对子宫的损伤,住院时间短,产后恢复快,因此,在瘢痕子宫再次妊娠产妇符合阴道试产指征的情况下,可进行阴道分娩。

甲硝唑栓与结合雌激素软膏倍美力联用治疗老年性阴道炎的临床价值分析

目的:探析甲硝唑栓与结合雌激素软膏倍美力联用治疗老年性阴道炎的临床价值,为临床医师选择合理用药方案提供参考。方法:选取2018年1月至2019年6月在沈河区第二人民医院接受治疗的老年性阴道炎患者86例为研究对象,依据随机数字表法,将研究对象分成两组—观察组和对照组(每组43例)。对照组患者仅接受甲硝唑栓治疗,观察组患者采用甲硝唑栓联合结合雌激素软膏倍美力治疗,比较两组患者的临床治疗总有效率及性激素水平。结果:观察组患者的临床治疗总有效率(95.35%)显著高于对照组(76.74%),差异有统计学意义(P<0.05);治疗前,两组患者的E2水平和PSH水平无显著差异(P>0.05),治疗后,观察组患者的E2水平低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),观察组患者的PSH水平高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:甲硝唑栓与结合雌激素软膏倍美力联用治疗老年性阴道炎,临床疗效显著,且能改善患者的性激素水平,有利于患者病情恢复,值得借鉴。

心理护理在子宫切除患者中的临床应用

目的:研究心理护理在子宫切除患者中的临床应用。方法:选取128例行子宫切除术的患者,分为对照组和观察组各64例,对照组患者给予常规护理,观察组患者在常规护理基础上给予心理护理,对比两组患者的护理应用效果。结果:观察组患者术前、术后的HAMD评分均明显低于对照组,满意度情况明显优于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论:子宫切除患者的心理护理十分重要,可明显改善患者的心理状态,提高患者的生活质量。

临床护理路径在92例剖宫产产妇中的应用效果

目的：探讨临床护理路径在剖宫产产妇中的应用效果。方法：选取2010年2月-2014年2月本院收治的184例剖宫产产妇，按照护理方式不同分为对照组（常规护理组）92例和观察组（临床护理路径组）92例，对比观察2组的护理效果。结果：观察组产妇的住院天数、住院费用、健康知识评分和护理满意度方面均明显优于对照组，P〈0．05，差异有统计学意义。结论：临床护理路径在剖宫产产妇中的护理效果好，可明显缩短住院时间，降低住院费用，提升产妇健康知识掌握水平，提高产妇对护理的满意度，具有较高的经济和社会效益。