小学体育游戏对学生兴趣的培养

借助民间游戏使小学生对体育产生兴趣小学生很喜欢一些民间游戏,教师可以通过引进民间游戏的方式,使小学生先对各种体育项目有初步的了解,再在游戏中培养小学生对体育的兴趣。比如,很多小学生都很喜欢丢沙包的游戏,教师就可以先通过这个游戏,让学生先进入“热身”状态,在学生感觉玩丢沙包十分有趣的时候,对游戏进行一定的调整,加入一些体育项目元素:教师选择一片区域,设立一个短的接力跑场地,让每个小组的成员分别站到接力跑的位置上。

浅谈如何运用优秀传统文化开展德育工作

中国传统文化是历经几千年的社会变革和发展而形成的一种思想和知识系统,是在长期的历史发展过程中形成和发展起来的,保留在中华民族中间具有稳定形态的中国文化,它既有悠久的历史,又焕发着青春的活力。它强调通过变化主体来适应客体的发展,注重向内探求,以便认识自身,完善自我,以“人伦”为本位,注重道德完善,将“道德”作为文化体系的重心。所以中国传统文化中蕴含着极其深刻的德育传统。