人工智能“赋能”英语听力口语教学创新

近年来,人工智能在英语听力口语教学中的辅助作用越来越显著,学生在语音教室亲身实践听力口语人工智能课堂,同时利用听说软件人工智能平台进行系统训练,从而培养了英语学习兴趣、提升了英语听说水平。人工智能在初中英语学科口语听力教学中的应用,为学生提升英语听力口语测试成绩奠定了基础,同时也培养了学生在社会生活中的英语听说能力。

学校课程的建构及实施策略

沈阳市第一〇七中学以课程建设为切入点,以此落实学生发展核心素养的基本要点,促进学生的个性形成、身心健康、全面发展。学生通过学校课程的学习,开阔了视野,铸就了学生优秀的品质,获得了可持续发展的能力;教师通过课程的建设与实施,提高了课程研发意识与创新能力,感受到了专业成长的快乐;学校在课程建设与实施中变得越来越好,学校课程与时俱进、不断更新,充满了活力。

感恩在左,人生在右

人生是一列单向行驶的火车,沿途风景各不相同,而其中不曾割断又亘古不变的就是——父母之爱。这爱是一条很长很长的路,没有源头,亦没有止境,它绵延在我们的人生轨道上,陪伴着我们勇往直前。"爱"是《背影》中父亲手中的一袋橘子,是父亲那努力的蹒跚的背影,是离别时难以抑制的眼泪;"爱"是《秋天的怀念》中母亲的小心翼翼,是母亲对"跑"和"踩"字眼的敏感,是阴阳两隔时的最后一句话。

物理专项一(动态电路专题)

试题满分60分,考试时间45分钟沈阳市安俐静首席名师工作室:是由首席教师安俐静牵头的实体与网络相结合的新型工作室。以学科教学为纽带,以名优教师为核心,以帮、带为培养形式,开展基于线上和线下的学科研究、教改探索和教学磨炼。

怎么考? 《考试说明》重点提要

2019年中考语文学科《考试说明》从考试指导思想、考试性质目的、考试命题原则、考试范围及内容要求、考试形式及试卷结构、题型示例和样题等七个方面进行了说明。与2018年《考试说明》对照,基本保持一致,略有微调。一、试卷结构稳定1.2019年沈阳市中考语文试卷结构稳定,满分为120分,共三部分。

从生活中捡拾温情

世间美好,正在于悄然滋长的细微之处。一个眼神、一句话、一个动作,都体现着无处不在的关怀。在不知不觉中,温情正在蔓延,正如寂静无声的泉涌流成大河,又如悄然静默的枝芽成长为大树。夏日的晚风吹走了城市的喧嚣,夕阳如染尽嫣红的色料。“咚咚咚”我起身开门,门外是姑姑。她捧着一大束鲜花,说道:“宝贝,生日快乐!”两枝向日葵、一枝百合、几朵玫瑰和一小把满天星——我收到的第一束花。一家四口围坐一桌,饭菜格外丰盛。烛光摇曳,家人闲坐,灯火可亲。夕阳酿成了酒,很淡很醇,和着黄昏里的花香,同温情一起斟在我的心房里。

岁月偷不走的味道

岁月,是晏殊笔下无可奈何的落花,是贺知章镜中日渐衰减的鬓发。不知不觉中它从我们身边偷走了许多。而那记忆中的草药的味道,流传千古,无法逝去。因为那不仅是个味道,更是一种情怀,一种坚守,一种传承。儿时孱弱,家中最常见的,便是那干枯草药。每当熬药时,满屋飘着的,便是草药的辛甘苦涩。正值青年,虽不健壮魁梧但也身康体健,想着为家中老人做些药膳,便跟着姥爷按记忆找寻儿时那家中药堂。

最美的你

在风吹动春天的时候,一方书桌拉近了我们,我和你的故事开始了。记得释迦牟尼曾说过:“人生中,无论你遇见谁,他都是你生命中该出现的人,绝非偶然,他一定会教会你些什么。”这样的人有很多,现在要说的,是你——我初三的同桌。你是我们组的组长。你有一头干净利落的短发,眼睛并不大,也不是双眼皮,并不符合现在的大众审美,但我觉得你很美,并不是相貌上的。你学习很好,是全班第一。你也很自律,我很佩服你。那时刚开学,轮到我们组值日。按要求,值日生要比其他同学来得早,我们组一共6个人,但只有我和你早到,我心有不平,又想:其他人是忘了这件事吧。你没说什么,只是开始干活,走廊的地面很不好拖,我俩只好弯着腰一点一点地蹭地。

阳光少年

美的印记同桌,感谢你的一路陪伴和鼓励;同桌,是一曲奏响在心底的旋律,像一杯清香的淡茶,品尝的是甜美,沉淀的是记忆!万物皆有裂痕,那是光照进来的地方;人人都有缺点,那是我们不断进步的空间,我和我的同桌就是这样相互鼓励、相互学习着一起走进了紧张的初中生活。说起我的同桌,他真是个其貌不扬的家伙,高高的鼻梁上架着一副大大的黑边眼镜,眼镜后面那双细而长的眼睛时刻都在彰显着他的智慧,最有意思的就是他那像扣了个小盆在头顶的发型,让我觉得像极了课本里的少年闰土,虽然相貌平平。

一巾一袄一明灯

坐在窗前，捧一杯香茗，打开我的成长礼盒，里面静静躺着一巾一袄一明灯，这三样宝贝陪我度过春夏秋冬。一巾 升入初中后，学习开始繁重，我的学习成绩都被小科拉了下来，我原有的信心渐渐退去，换来的是烦躁的心情，失望的我对着成绩单泪光点点。

梳齿间流过的爱

时光摇曳回幼年的夏日,当我顶着一头乱蓬蓬的头发疯玩大半天回来,母亲看到我,总是说:"又去哪儿疯跑了?下次再这么回来,我可不管你。"虽是这么说,母亲的语气中却没有一丝责备,嘴角甚至还露出一丝笑意。她让我坐下,拿了一把绿檀梳,解开我的头绳,泛着棕色的长发瞬间落下。半天未梳的头发,发丝已紧紧缠住,一时半会哪里梳得开?但母亲并不急,她靠近了一点儿,把发丝分成一束一束,一只手轻握,另一只手持着木梳,从头发末梢开始梳。先抓着发尾,把这些打结的部分梳开,再慢慢提高梳子的位置.

您养我长大,我陪您变老

你们,是累到睁不开眼也陪我奋战到后半夜的人;你们,是我遇挫想放弃时默默站在身后鼓励我前进的人;你们,是每天唠唠叨叨却让我倍感温暖的人……你们,就是我的父母。最亲近的人往往最不会表达,我们每天都在一起互相陪伴,可静下心来谈谈的时间却很少。所以,这是我第一次向你们吐露自己的心声。抓住时光的藤蔓,光阴荏苒,白驹过隙。

听戏,我钟爱的时刻

晚风轻拂,云霞如瀑。落日余晖下,树叶映下的剪影与爷爷的身影徐徐重叠,婉转悠扬的古韵腔调从一台旧收音机中徐徐传来,这是爷爷最爱的时刻,也成为我最爱的时刻。邂逅炊烟袅袅,烟丝醉软。夕阳余晖间,爷爷躺在树下的摇椅上,轻轻摇动着蒲扇。段段古香古色的曲儿伴着微凉的晚风从收音机中悠悠传出。每到这时,爷爷总会眯起眼睛,闪着蒲扇,轻晃起摇椅来,嘴里还哼着些什么。可我却欣赏不来,我边打哈欠边道:"这曲儿有什么好听的,不过是一些嘈杂且无聊的东西罢了。"爷爷却说:"待你长大些,自会体会到其中的韵味。"

你努力的模样最耀眼

时光如白驹过隙,同学们就要迎来初中生活的最后时光,然后又将迎来百天之后的考场逐鹿。算算时间,紧迫感油然而生。100天还能做什么,这一刻"时不我待"是我们共同的心境吧!此时此刻,我想起那一年的3月送给往届学子的百日寄语:曾经荒废的时光,没时间遗憾,唯有追赶和改变。

山水之爱

母爱似水冬夜像顽皮的孩子,追赶着日光早早地来、迟迟地归。嘀嘀嘀,嘀嘀嘀……闹钟准时响起,把我从睡梦中唤醒。爬出被窝时,寒意席卷全身,令我睡意全无。我揉着惺忪的眼睛,朝厨房走去。映入我眼帘的是餐桌上冒着热气的小米粥和已装满热水的保温杯。我四处张望,那个熟悉的身影怎么不在呢?

蜕变

伴着最后一声嘶哑的蝉鸣消失,伴着最后一片枯黄的叶子从枝头飘落,真可谓秋意阑珊了。秋风秋雨愁煞人,寒风焦急地用喑哑的声音嘶吼着窗棂,最后一片阴沉而厚重的云如血色般的幕布,盖住了最后一方静谧而湛蓝的天空。雨声哀曲,凌乱不堪的生物试题和书本如颓圮的篱墙.

题目九 枯败不一定代表结束

荷残了,或许不是生命的终结,而是正承载着生命的重负,孕育着新的开始。——题记【语言:题记画龙点睛。】"成绩,成绩,成绩,你只知道成绩!"我再也压抑不住内心的怒火,大声喊了出来。"砰"的一声,我逃也似的跑出家门。【语言:开篇先声夺人,引人入境。】【结构:开篇巧设悬念。】或许是跑累了,我停下了脚步,发现自己来到了家旁的小湖边。

放手,也是一种陪伴

随着一声'老师再见'的口号,校门口人头攒动。拼命向外挤找家长的孩子们和拼命向内挤找孩子的家长们挤到一起,顿时变得水泄不通。在这人群中,有位少年冷眼旁观,随即蹬车扬长而去——没错,那就是我。【语言:语言通顺自然,描写生动传神。尤其是第一段对放学时校门口的描写,颇有真实感。'我'内心的自豪感跃然纸上。】