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题名研究基于师生协同发展的高中英语教学设计策略
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作者
史瑞
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机构
沈阳市第五十三中学
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第6期0025-0028,共4页
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文摘
高中英语学科教学中,教师充当着至关重要的角色。然而,由于工作的压力,英语教师往往忽略了自己的英语教育水平的提高。新一轮的高中英语课程标准要求教师在"立德树人"中扮演重要角色,并注重对学生核心素养的培养。所以,如何提高高中英语教师的教学质量,提高学生的素质,已逐渐成为教育行业所关注的重要课题。因此,如何促进师生共同发展是当前教育改革中亟待解决的问题。本文通过对高中英语课堂教学现状的研究探讨了教师与学生合作学习的主要原因,并在此基础上对英语课堂进行了有效的教学设计。
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关键词
高中英语
师生协同发展
教学设计
策略
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名论高中语文教学与中华优秀传统文化的深度融合
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作者
张金苓
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机构
沈阳市第五十三中学
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出处
《杂文月刊(下半月)》
2023年第7期16-18,共3页
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文摘
高中语文是一门基础性、综合性的学科,在传统文化的传承与发展中具有重要作用,因此高中语文教学必须注重中华优秀传统文化的融入。教师在进行高中语文教学时,不仅要注重对学生核心素养的培养,还要将中华优秀传统文化融入教学中,丰富教学内容、创新教学方法、拓展学习空间,让学生更好地接受传统文化的熏陶。因此,高中语文教师要从高中语文教学与中华优秀传统文化融合的重要性出发,分析传统文化融入高中语文教学的必要性和现实意义,从而使高中语文教学与中华优秀传统文化进行有效深度融合,以此来提升学生的文化自信和综合素养。
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分类号
I
[文学]
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题名新课标下初中数学教学活动的设计
被引量:2
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作者
马玉娇
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机构
沈阳市第五十三中学
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出处
《中小学教学研究》
2007年第6期24-24,共1页
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文摘
课堂教学设计反映着教师的教育理念和教学策略,反映着教师教学的轨迹。在新课改中,中学数学教材的内容、课堂教学结构、学生学习方式和师生角色等方面都发生了很大变化,教学设计无疑应与时俱进。主要体现在以下几个方面。
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关键词
课堂教学设计
数学教学活动
新课标
初中
中学数学教材
课堂教学结构
学生学习方式
教师教学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名高中数学错题本的建立及使用方法研究
被引量:4
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作者
蒋涵卫
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机构
沈阳市第五十三中学高二一班
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出处
《数学学习与研究》
2017年第14期149-149,共1页
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文摘
在高中紧张的复习备考阶段,如何高效地发现并弥补学习中的漏洞直接关系到学生学习成绩的提高,学生应及时对易错题型进行必要的归纳总结,学会建立并使用错题本,使错题本成为发展思维、弥补学习漏洞的一剂良药.
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关键词
数学
错题本
建立
使用
方法研究
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名身临一线 指挥教学
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作者
王唯四
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机构
沈阳市第五十三中学
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出处
《辽宁教育》
北大核心
1995年第6期15-15,共1页
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文摘
国家教委要求校长“努力按教育规律办学,认真领导和组织教学工作。坚持以教学为中心,深入教学第一线开展调查研究和教学改革,努力提高教学质量”。简而言之校长是学校教学这个中心工作的指挥者。而主管教学校长更是这个中心工作的中心人物。 校长将怎样指挥教学呢?我认为,深入课堂身临一线指导教学其效果最佳。多年来我是这样做的: 1.多次为全校教师上讲座课。 我以《教肓学》、《心理学》理论和自己的教学经验为依据。
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关键词
教学经验
授课教师
校长
青年教师
教学质量
中心工作
课堂教学
艺术欣赏
板面设计
教学指导
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分类号
G637
[文化科学—教育学]
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题名历史学科混合式教学评价体系的设计与实施
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作者
马丹
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机构
沈阳市第五十三中学
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出处
《辽宁教育》
2020年第21期19-24,共6页
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文摘
随着"互联网+"时代的到来,整合了实体课堂教学、网络课程资源、师生交流平台的混合式教学越来越受到人们的关注。混合式教学模式下,一线历史教师应准确把握学业质量水平,充分利用线上、线下平台与工具,对学生进行全方位、多维度的教学评价。在评价过程中,评价目标要以落实"立德树人"为核心,以"学科素养"为着眼点,要符合学业质量要求,采用量化与质性相结合的评价方法,培养学生的历史核心素养。
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关键词
历史学科
混合式教学
教学评价
学业质量水平
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈高中化学课堂的有效导入
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作者
田园园
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机构
辽宁省沈阳市第五十三中学
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出处
《基础教育论坛》
2018年第11期40-41,共2页
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文摘
课堂导入是一堂课的开始,在化学课堂教学中至关重要。本文通过分析导课过程中存在的问题,提出相应的对策,同时结合本人多年教学经验,总结了常用的化学课堂的有效导入。
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关键词
化学
课堂导入
有效
方法
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名为幸福人生奠基
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作者
张博
刘卓
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机构
沈阳市第五十三中学
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出处
《招生考试通讯(高考版)》
2017年第2期64-64,共1页
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文摘
一群舞动的精灵,少男少女跃动着青春的旋律,他们随节拍跳出自信与优美,他们伴音符舞出惊鸿一瞥,他们是最美的图画。加入沈阳市第五十三中学健美操啦啦操社团,你将与活力为伴,与青春共舞。封面的这幅美图,就是五十三中学健美操啦啦操社团的同学排练时的一个剪影。舞台上的他们,以青春的名义,定格如歌韶华,用行为的艺术,演绎五彩华章。
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关键词
鸿一
少男少女
健美操比赛
中国梦
社团建设
向善
超越自我
文学社团
发现美
二名
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分类号
C912.1
[经济管理]
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题名学生喜欢什么样的小干部
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作者
邬承志
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机构
沈阳市第五十三中学一年四班
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出处
《新少年》
2003年第Z1期18-18,共1页
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文摘
小学低年级时,我因为有一些体育特长,运动会上经常取得名次,被同学选为体育委员。可当了小干部,并不等于脸上贴了金,谁看你都顺眼。不久,我因为淘气,被刷了下去,成了“平民百姓”。既然成了“普通一兵”,那后,观察小干部就更客观了。
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关键词
小学低年级
干部
体育特长
运动会
学生
同学
平民
百姓
客观
观察
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分类号
G625.5
[文化科学—教育学]
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题名希望
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作者
张艺馨
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机构
沈阳市第五十三中学初二.一班
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出处
《新少年》
2002年第6期9-9,共1页
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文摘
新的围墙的楼房,新的校园里写着“希望”。在这个新的校园里。
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关键词
围墙
楼房
声音
最深处
呼号
云天
飞扬
回荡
时刻
心灵
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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题名奉献是首歌
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作者
吴若彤
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机构
沈阳市第五十三中学高一·五班
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出处
《人生十六七》
2017年第9期101-101,共1页
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文摘
雷锋,这个名字众所周知,他是党的好儿子、好战士。虽然雷锋年仅22岁就牺牲了,他的事迹却名垂干古。“雷锋出差一干里,好事做了一火车。”无论走到哪里,他都会做好事。雷锋就是选择永不停息地为人民做好事。人们一见到做好事的人,都会想起雷锋,因为雷锋是我们的好榜样。雷锋是人民的勤务员,是一位可敬的“傻子”,是孩子们的知心人,是一名模范班长……雷锋,为人谦虚谨慎。雷锋有奉献精神、“傻子”精神、“钉子”精神、艰苦奋斗精神……
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关键词
“钉子”精神
艰苦奋斗精神
奉献精神
谦虚谨慎
雷锋
人民
傻子
模范
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分类号
D64
[政治法律—中外政治制度]
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题名有意义的人生
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作者
宋伟
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机构
沈阳市第五十三中学高二·五班
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出处
《人生十六七》
2017年第9期99-99,共1页
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文摘
每一次想起雷锋,我就想起许多他的事。
有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远那么富有爱心,永远那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界,由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变。亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友情淡了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所崇拜的偶像,已经被越来越多的人认为是傻子。但是,还有大部分人仍在学雷锋,弘扬雷锋精神。
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关键词
人生
意义
学雷锋
雷锋精神
螺丝钉
通行证
同居
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分类号
D64
[政治法律—中外政治制度]
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题名提升中国品质
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作者
李金泽
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机构
沈阳市第五十三中学高一(
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出处
《人生十六七》
2017年第5期47-47,共1页
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文摘
李克强总理在《政府工作报告》中提出“培育精益求精的工匠精神”后,这一表述使“庙堂之高”与“江湖之远”两个舆论紧密结合到一起。的确,无论时代发展到何种程度,都不可缺少“工匠精神”。
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关键词
《政府工作报告》
品质
中国
李克强
精神
工匠
精益
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分类号
F124
[经济管理—世界经济]
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题名从小事做起
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作者
刘政江
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机构
沈阳市第五十三中学高一·五班
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出处
《人生十六七》
2017年第9期101-101,共1页
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文摘
雷锋,我的偶像!这不仅是一个名字,更是一种信仰,一种团结互助、无私奉献的精神。照相机“咔嚓”的一瞬间,永久定格下来的是同学们忙碌的身影。通过那一张张照片,我的思绪也随之翻涌起来。
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关键词
团结互助
无私奉献
照相机
精神
瞬间
思绪
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分类号
B82-057
[哲学宗教—伦理学]
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题名三城联创带来新面貌
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作者
张广怡
佟晶(指导教师)
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机构
沈阳市第五十三中学高一(
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出处
《人生十六七》
2018年第11期14-14,共1页
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文摘
为了加强对城市的管理和社会主义思想道德建设,坚持以人为本,全面贯彻落实科学发展观,沈阳开展了“三城联创”。这项工作提高了人们对科学的认识,增强了环保意识,更从思想上有了新飞跃。作为城市的主人,我们有责任积极参与其中,并付出自己的绵薄之力。
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关键词
社会主义思想道德建设
科学发展观
以人为本
环保意识
城市
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分类号
D64
[政治法律—中外政治制度]
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题名问题接力
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作者
吕子健(报料)
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机构
沈阳市第五十三中学九年三班
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出处
《招生考试通讯(中考版)》
2009年第1期43-43,共1页
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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