小学数学高年段课堂练习设计的有效性

在小学数学教学中课堂练习是重要的一部分,主要功能是巩固课堂所学新知识.因此教师在设计课堂练习时,要能够吸引学生的注意力,深化学生对数学知识的认识,进而提高学生的数学能力.因此,本文通过介绍小学数学课堂练习设计,具体探究小学数学高年段课堂练习设计的有效性.

小学高年级数学应用题解题思路教学方法研究

应用题教学是小学生思维发展及解决问题能力发展的核心基础,小学高年级数学应用题教学对学生分析能力、思维能力的锻炼有严格要求,应用题教学难度较高,如果方法选择不当,会导致学生的学习质量大打折扣。因此作为小学数学教师,应认真贯彻落实新课程理念,对小学数学应用题教学模式进行大胆创新,以此提高小学数学教学效果。

构建小学数学优质课堂的质量

在课改背景之下,小学教师必须要改变传统的教学方式,加大数学教学工作的改革,努力提高学生解决实际问题的能力,让更多的学生具备数学思维提高课堂质量。本文阐述了提高小学数学课堂质量的策略提出了有效的问题解决措施。希望此研究能为广大教师提供一些参考。

德育美育一体化探索与实践

所谓德育美育一体化，即寓德育于美育之中，寓美育于德育之中，以德促美，以美辅德，德美互惠，发挥双重功能作用，提高德育和美育的实效性。

以“阳光体验教育”培育学生核心素养的实践探索

体验教育在具体落实培养学生核心素养的实践中具有重要的实用价值。“阳光体验教育”探索了基于自身办学理念、开发多种体验形式、切实提升学生核心素养的措施与方法。通过“阳光体验教育”也有力地促成了学校整体工作的深刻变化与进步。

谈校本教研促进教师成长

教研活动是校本研究的主阵地,是教师专业成长的舞台,是落实学校教学中心工作的基层组织。创新教研方式,开展丰富多彩的教研活动能很好的激发老师们研究的兴趣,调动老师们研究的热情,因此我们要积极探索教研活动的新形式,增强教研活动实效性,切实提升教师的课堂教学水平,提升教师的教学质量,并全力打造一支优秀、过硬的教师队伍,从而为学校的可持续发展提供有力的人才保障。

祖国妈妈我爱您

一、活动主题祖国妈妈我爱您二、活动背景少年儿童是祖国的未来,中华民族的希望,党的十八大以来,党中央高度重视少年儿童和少先队工作,提出了要全面加强新时代少先队工作,强化对少年儿童的政治启蒙和价值观塑造,引领少年儿童努力成为能够担当民族复兴大任的时代新人。