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悲雨说
1
作者
王鹤霓
《人生十六七》
2018年第8期48-48,共1页
雨脚如麻,是否丝丝愁情?是否佛面流泪?花惜辞,故人悲去,枯枝心伶,如此情、如此景,怎一个“悲”字而喻之?
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
喜雨说
2
作者
王鹤霓
《人生十六七》
2018年第8期48-48,共1页
细雨蚕丝,是否耕农乐泪之?是否江河之馈之?是否万物笑报之?嫩绿生,花容争艳,绿茵如盖,如此情,如此景,怎一个“乐”字而笑之?
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
题名
悲雨说
1
作者
王鹤霓
机构
沈阳市贵和小学
出处
《人生十六七》
2018年第8期48-48,共1页
文摘
雨脚如麻,是否丝丝愁情?是否佛面流泪?花惜辞,故人悲去,枯枝心伶,如此情、如此景,怎一个“悲”字而喻之?
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
喜雨说
2
作者
王鹤霓
机构
沈阳市贵和小学
出处
《人生十六七》
2018年第8期48-48,共1页
文摘
细雨蚕丝,是否耕农乐泪之?是否江河之馈之?是否万物笑报之?嫩绿生,花容争艳,绿茵如盖,如此情,如此景,怎一个“乐”字而笑之?
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
悲雨说
王鹤霓
《人生十六七》
2018
0
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2
喜雨说
王鹤霓
《人生十六七》
2018
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