供给侧改革背景下体育产业结构评价及优化策略研究——以东北地区为例

作为中国老工业基地,东北地区近年来各项经济指标不断下滑,只有寻求新的经济发展路径才能尽快恢复经济发展。而在供给侧结构性改革背景下,东北地区凭借良好体育环境和独特的体育资源优势,可以将体育产业作为东北地区扩大内需、增加就业的新经济增长点。基于此,在分析体育产业结构评价相关概念与理论的基础上,采用定性和定量分析法对东北地区体育产业结构优化问题展开评价,发现目前东北地区体育产业结构不合理,面临着区域发展不平衡、未形成规模效应、各行业发展差距大等问题,不利于东北地区体育产业的可持续发展。针对这些问题,提出注重三省整合、加快服务发展、推动产业创新、完善发展环境、创造品牌效应、实现升级换代等对策。

例谈GIS转变中学地理教学内容呈现方式的实践与思考

在中学地理课堂教学实践中,归纳利用地理信息系统(GIS)实现教学内容呈现方式转变的途径:1.利用Google Earth影像辅助教学,激发兴趣,转变教学内容呈现方式;2.利用ArcGIS 3D分析,突破难点,转变教学内容呈现方式;3.利用ArcGIS 9.3图层叠加,落实重点,转变教学内容呈现方式。

探宝大行动

一个傍晚．在公园假山下，我意外发现一个破旧的木盒子，打开看看——哇，一张破旧而神秘的藏宝图！难道是从哆啦A梦的百宝袋里漏掉的吗？可能，哈哈。

浅谈如何优化初中数学课堂教学

对于初中生来说，课堂教学是他们获得科学文化知识及社会技能的重要途径，因此课堂教学的质量对学生能力的提升和发展具有重要意义。基于此种情况，如何进一步提高初中数学课堂教学的质量，是每位教师研究的重要方向。

在写作中运用思维导图培养学生的思维能力——以《牛津英语》八年级上册Unit 4 Writing My Invention一课为例

一、课例背景 本课例于2016年10月27日在“沈阳市区际间初中英语青年骨干教师教学交流暨沈阳市初中英语王珏首席教师工作室青年骨干教师教学评优课比赛”中进行了展示，执教教师为沈阳市高明实验学校侯婷婷老师。

巧借微课提高小学语文课堂教学实效

信息时代背景下,现代教育技术在教育教学改革中得到了广泛应用。微课技术作为科学技术与教学深度结合的产物,在小学语文教学中的应用,不仅能够充分调动小学生积极性,且能够显著提高教学有效性。文章探讨微课在小学语文教学中的具体实施和应用。

注重个性,让作文教学充满活力

在小学语文教学中,作文占有重要的地位。其中个性化作文教学对培养小学生作文能力具有积极作用。个性化作文教学中可以对小学生的思维进行锻炼,促进他们个性的发挥。因此,在进行个性化作文教学的过程中需要讲究一定的策略,实现对小学生个性的全面培养。

努力是别样的美丽

世界上对美丽的定义是无穷无尽的,如果说苏州园林是一种建筑美,齐白石的画是一种艺术美,范仲淹的《岳阳楼记》是一种文学美,那么努力则是别样的美丽!我家花园的墙角旁"蜗居"着一棵翠竹,它的样子极其萎靡,像一位风烛残年的老人,弱不禁风。虽然它的样子并不惹人喜爱,"身体"也不健壮,但突如其来的一场大雨让我对它刮目相看。从此以后,我就开始敬仰它那努力的精神。

新时代幸福的我们

我的户口所在地在吉林省,但我却是在沈阳出生,每当亲戚朋友问我是哪里人的时候,我都会脱口而出,沈阳啊.因为我喜欢沈阳这个大城市。沈阳有着悠久的历史文化,沈阳有着许多名胜古迹,有沈阳故宫、沈阳昭陵、福陵、沈阳张氏帅府、沈阳天后宫等。还有好多娱乐游玩的好去处,比如棋盘山、怪坡、西湖、七星山、世博园,使得四面八方游客络绎不绝纷纷前来游玩。

成长的蜕变

青春如酒,成长正酣。岁月的河缓缓流过,蓦然回首,长大的路上,留下了一串串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐。尽管天真依旧,却多了几分懵懂;单纯犹在,却添了些许忧愁。点滴的生活记忆里,坎坎坷坷的磨难,都是成长的见证。夜色降临,惨淡的月光洒满大地,我坐在窗前。

浅谈初中数学课堂中的趣味教学

在初中数学教学的过程中,教师可以通过转变教学理念,创新教学方法的方式,来对整体的课堂结构进行优化,从而为初中生改造出一个轻松而愉悦的学习氛围。使学生能够在学习的过程中发现数学知识的乐趣,从而对学生的学习热情和学习效率进行提升与加强。因此,本文针对初中课堂中的趣味教学,进行了深入的探究和分析,从以下四个方面入手,交代了初中数学课堂中的教学对策,为日后相关研究工作的开展,提供了一定的理论基础和科学依据。

平凡的善意

原本无意穿堂风,偏偏孤倨引山洪,善意暖人天不寒,微光照亮我心底。——题记去年冬天,无事的我漫步在大街上,雪花如鹅毛般飘飞,凛冽的寒风吹刮在我脸上,使我睁不开眼睛,又感觉到很冷。前几天,市里下达了通知:各处张贴的小广告、宣传单等都要被清除。于是所有的清洁工都出动了,开始清扫这个本来很美丽的城市。

清晨,我钟爱的时刻

秋天的清晨,天高云淡,秋风习习。小草在微风的吹拂下,舒展着腰肢,一切是那么的宁静。一声清脆的啼叫打破了这一宁静的时刻。我漫步在郊野,欣赏这丰富多彩的世界。这时,有一个问题浮现在我的脑海里:我们为什么要学习呢?不知不觉,我走进了枫树林里,那里的美景让我沉醉其中,一阵风掠过每棵枫树时.

那时花香

秋天就是这样,把叶子簌簌抖落大地,把思念纷纷挂上枝头。——题记是该回去了,去看看那绿了又黄、黄了又绿的树,看看那开了又谢、谢了又开的花,闻闻那让我魂牵梦萦的花香。我儿时体弱多病,记忆中总弥漫着医院消毒水的味道。听说山水养人,我就被父母送到了乡下奶奶家。奶奶家有个大花园,那也是我的天堂。