普通高校体育选项课教学存在的问题探析

文章对高校体育选项课教学存在问题进行探析，高校体育教学存在运动项目缺乏引导、教学中对改善学生体质健康状况并没有所提高、学生技能水平不同、教学评价不完善等问题。建议高校应该加强选项前的指导、调整选课的开设时机、设置公平合理的评价教学制度。使高校体育教学改革能够得到较好的发展。

牡丹江市农村中学体育教师继续教育现状调查与分析

文章采用文献资料法、调查问卷法、访谈法、数理统计法,通过对牡丹江市农村中学体育教师继续教育现状的调查,了解牡丹江市农村中学继续教育已经取得的成绩与存在的问题,分析存在问题的原因,并结合农村中学体育教育的实际与教师教育发展的要求提出相应的对策,为牡丹江市农村中学体育教师继续教育发展提供参考.

营口市小学体育教学现状研究

随着“阳光体育运动”的实施,加快了中小学体育教学的改革步伐,本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法就营口市小学体育教学的现状进行研究,指出了影响小学体育教学的因素,并提出了一些合理化建议,希望为营口市小学体育教学的顺利进行提供一些参考.

论行动导向教学法在体育专业硕士培养中的应用

行动导向教学法是新型的、先进的教学方法，在职业学校的专业课程设置中得到了普遍的运用，取得了较好的效果。将行动导向教学法中某些理念合理运用到体育专业硕士培养中具有十分重要的意义。

小学生体育课学习兴趣的培养研究

小学生体育课是小学教育的重要组成部分，小学体育课教学对小学生身体素质的提高，体育健康观的树立都起着重要的作用。当前我国小学生的身体素质情况令人担忧，肥胖儿童较多，小学生的各项生理指标都处于下限，如何调动小学生体育课的学习兴趣，使学生掌握正确的体育锻炼方法是本文的研究点。