心理干预对新兵心理健康状况的影响研究

目的探讨心理干预对新兵心理健康状况的影响。方法采用症状自评量表,对1113名新训队新兵进行心理测量,并根据统计学的聚类分析随机在症状组抽出47人,亚健康组抽出45人,健康组抽出38人进行心理干预。同时,分别对三组进行组内差异比较以及平均数差异比较。结果在各组干预前后的比较中:症状组的恐怖因子没有差异,焦虑因子差异显著(P<0.05),其余各因子差异十分显著(P<0.01);亚健康组的敌对和恐怖因子没有差异,人际和抑郁因子差异显著(P<0.05),其余各因子差异十分显著(P<0.01);健康组的强迫和焦虑因子有十分显著的差异(P<0.01),其余各因子则没有差异。在各组干预后平均数差异比较中,症状组的新兵心理健康水平改变的最高。结论心理干预后新兵的心理健康水平有显著提高,是提高部队新征兵员心理健康水平的有效方法。

新兵应对方式与心理健康的相关研究

目的了解新兵应对方式与心理健康的关系。方法采用整群调查方式对某部1 110名新兵的心理健康状况及其相关因素进行调查,并将数据进行相关系数的统计学分析。结果新兵应对方式与心理健康水平均有显著相关性。成熟应对方式有利于心理健康,而不成熟应对方式不利于心理健康。结论加强对新兵应对方式的辅导,可以提高新兵的应对能力,促进其心理健康的正常发展。

新兵自我概念与心理健康的相关分析

目的探讨新兵自我概念对心理健康的影响。方法采用田纳西自我概念量表和临床症状自评量表为测评工具,对武警某部集训队的1110名新兵进行整群调查,并将自我概念和心理健康数据结果进行了多元逐步回归分析和独立样本t检验。结果表明自我概念水平的高低直接影响着心理健康水平的高低,其中心理自我、社会自我和生理自我对心理健康预测作用最显著。结论指出新兵心理健康工作不仅仅维持在一个测查和咨询层面上,可以通过培养新兵积极的自我概念的途径来提高其心理健康水平,从而为心理干预提供了有效解决问题的新办法。

新兵心理干预模式的适用性研究

目的探讨心理干预模式对新兵心理问题干预的适用性。方法采用症状自评量表,对1 113名集训队新兵进行心理测量,并运用统计学的聚类分析分别在其症状组、亚健康组和健康组随机抽出部分新兵重新组成3个同质的研究组,即干预组Ⅰ、干预组Ⅱ和对照组。并分别对3组进行干预前后组内t检验和组间方差分析。结果3组的组内比较显示:2个干预组前后有显著差异,对照组前后没有差异,提示心理干预模式的有效性。3组的组间比较显示:干预前3组的组间没有显著差异,干预后的2个干预组与对照组有显著差异,但2个干预组之间无显著差异,提示心理干预模式对新兵心理问题干预的有效性和稳定性。结论心理干预模式符合心理学的要求,适用新兵的心理干预的特点,可作为新兵集训期系统心理干预的模式推广应用。

企业员工组织政治认知量表的构建

应用自行研制的组织政治认知调查问卷,通过对29家企业共1647名被试的调查,对组织政治认知结构维度进行了探讨。探索性因素分析结果表明,组织政治认知由三个因素构成。三因素结构的结果在验证性因素分析中得到了验证。由此得出结论,组织政治认知有三维结构:自利行为、薪酬与晋升和同事关系。最后,对组织政治认知维度构成和内容进行了讨论。

叙事治疗的西方哲学渊源

叙事治疗是后现代心理治疗的一个分支,兴起于上世纪80年代。其理论源于后结构主义、社会建构论和福柯思想。后结构主义中对"意义"和"自我认同"的不同解读,社会建构论中对"现实"概念的独特阐述以及福柯在知识/权力上与众不同的观点都为叙事治疗奠定了深厚的哲学基础。

合理定位 早日就业

本文通过分析就业形势及学生就业心态,提出大学生就业平民化的观点,确立大学生树立信心,更新观念,合理定位的思想。鼓励大学生调整心态,早日就业。