基于数学模型下的沈阳师范大学绿植优化体系建设

为响应国家发出的"统筹规划,系统协调"的号召,将自身的专业知识与素质同努力服务社会相统一,本团队进行了基于数学模型下的沈阳师范大学绿植优化体系建设的研究。在研究过程中,用到Logistic回归这种数学模型,并根据模型,给出了建议。

基于CiteSpace的《沈阳师范大学学报（自然科学版）》载文的可视化分析

根据中国知网(CNKI)上查询到的《沈阳师范大学学报(自然科学版)》的518篇文献,通过文献计量分析可视化软件CiteSpace对其作者群体、研究机构、研究领域等的分布情况进行了全面地可视化分析。通过构造作者、机构和关键词的网络图谱,力图能直观、清晰地展现近几年来的载文情况。通过可视化图谱对作者、机构和关键词进行直观的展现发现,2015—2019年作者、机构之间合作较少,发文较多的作者为刘玉忠教授和封文江教授,发文较多的机构为沈阳师范大学数学与系统科学学院和沈阳师范大学物理科学与技术学院,发文关键词出现最多的为排序和教学改革。

师范大学理科学报学术影响力评价研究

以《2015版中国科技期刊引证报告(扩刊版)》中的14个量化评价指标为依托,利用因子分析法,对42所师范大学理科学报的学术影响力进行分析排名,对比利用"中国科技期刊综合评价总分"得出的分值和排名.结果表明,二者的结论比较接近,说明了因子分析法分析在期刊量化评价上的有效性.

MATLAB软件可视化效果在大学数学中的应用

与传统的大学数学课堂教育相比较,MATLAB这种计算机数学语言将实验数据或计算结果用图形的方式直观地显示出来,可以将难以显示的隐含数直接用曲线描绘出来,在大学数学课堂教学中有效地解决了数学的高度抽象性问题。在大学数学公共课的教学实践中,利用MATLAB软件提供的数学语句在线性代数、概率论与数理统计及高等数学3门课上绘制图形,帮助学生有效理解、掌握大学数学教学中较为生涩、抽象的概念、定义、定理及推论。将教学实践成果加以整理,以实例演示说明MATLAB软件的可视化在大学数学教学中有效地创设学习情境,提高学习效率,取得事半功倍的效果。

师范类大学生心理健康调查分析及对策

了解师范类大学生的心理健康状况,探讨其影响因素.采用分层定额抽样法调查沈阳师范大学1 000名本科生,使用自制测量表,测评师范大学学生的心理健康得分,师范类与非师类大学生作比较,用logistic回归分析心理健康的影响因素.师范类大学学生的总体心理健康状况良好,心理问题发生率为7.12%.学习压力、情感挫折、父母婚姻、家庭经济、同学关系等是影响其心理健康的重要因素.师范类大学生的心理健康状况值得关注,应采取综合性的干预措施,提高其心理健康水平.

数学建模与大学生素质培养

通过对高校素质教育和大学生数学建模课程的分析,描述了数学建模课程及数学建模竞赛在培养大学生素质中的作用,为高校实施素质教育提供了素材.

沈阳北部大学园区优质实验教学资源共享的研究

大学园区优质实验教学资源的共享是大学园区教育资源共享的重要组成部分,该项工作对深化高等教育改革、提高人才培养质量有重要意义。该文分析了沈阳北部大学园区优质实验教学资源共享的必要性及可行性,指出了实现实验教学资源共享的制约因素,并提出了实现实验教学资源共享的保障措施。

数学建模竞赛对大学生综合能力培养的探讨

数学建模竞赛作为一项应用数学知识解决实际问题的活动,已经吸引了数以万计的大学生的参与,在竞赛中大学生通过对经典赛题的分析,赛前准备、模型假设、模型建立和模型求解这些过程,提高了自己的综合实践能力。数学建模竞赛,取得了出色的人才培养效益,对大学生综合素质的培养有着重要的影响。结合沈阳师范大学数学与系统科学学院参加全国大学生数学建模竞赛的情况,通过数学模型建立的例子,探讨大学生数学建模竞赛对学生培养创新意识和创造能力、训练快速获取信息和资料的能力、提高计算机应用能力、锻炼快速了解和掌握新知识的技能、培养团队合作意识和团队合作精神、增强写作技能和排版技术等方面发挥的重要作用。

沈阳市大学生吸烟行为现况调查与统计学分析

了解沈阳大学生的吸烟现况,为制定大学生控烟措施提供依据。采用整群随机抽样的方法,选取沈阳市2所本科院校共4 620名大学生集体进行问卷调查。吸烟行为包括尝试吸烟、现在吸烟、频繁吸烟和重度吸烟,其报告率分别为45.1%、23.8%、41.2%和2.5%,不同社会人口学特征包括性别、年级、母亲文化程度和家庭类型,大学生某些吸烟行为的报告率差异有统计学意义(P<0.05)。吸烟危害健康,尽早对学生进行健康教育,针对大学生中吸烟行为报告率较高的重点人群,如男生、大二至大三学生、母亲文化程度最低(小学及以下)和最高(大学本科及以上)的学生、隔代家庭和单亲家庭的学生等,及时采取控烟教育和措施,预防物质成瘾行为的发生。

教师教育理念下数学师范专业培养模式探究

研究了教师教育理念下地方师范院校数学师范专业人才培养模式转型问题。首先指出了教师教育的含义,概况了教师教育的发展趋势,如教师教育具有体系开放化、教师职业专业化、教师培养培训一体化、教师培养标准化等特点;其次,总结了美国、德国、法国以及我国关于教师教育的理论探讨和实践探索的成果;最后,基于教师教育理念下的师资培养改革情况,综合分析了地方师范院校数学师范专业人才所面临的就业形势,指出地方师范院校数学师范专业必须进行人才培养模式改革;结合教师教育的研究成果,提出了人才培养模式转型的方案,该方案也可以为地方师范院校的其他专业所借鉴。

基于计算机代数系统环境下的数学分析教学研究

数学分析课程是高等院校数学专业一门最重要的基础课程,学生对此门课程的学习效果直接影响对后续课程的学习。所以如何上好数学分析这门课程,是任课教师应该积极思考,认真反思的问题。对计算机代数系统应用到教学中的情况进行分析讨论。计算机代数系统在数学分析教学中是一种重要的认知工具,对教师和学生都有很大的影响,计算机代数系统不仅是有效的运算、作图工具,并且为数学实验及其他数学实践教学提供了的强有力保障,对数学思维的培养有很大作用。数学分析教学利用计算机代数系统不但可以使学生掌握数学知识,而且可以提高学生的创造力及应用能力。

数学师范生就业形势分析及对策研究

一、数学师生就业形势分析就数学师范类毕业生而言,近几年的就业政策有了较大调整,从指令性计划分配转向指导性计划就业,实行不包分配、竞争上岗、择优录用政策。往年供需两旺的师范类毕业生,近几年明显出现了供大于求的情况。

沈阳市大气状况的数学模型分析

沈阳市作为一个重工业城市,大气污染一直是困扰城市的一个难题,其中沈阳的自然条件和人为因素是造成污染的主要原因.国家制定了各类大气环境质量标准,为大气质量评价提供了依据,这里应用模糊集的概念,对大气质量进行综合评价,应用在有关部门所取得的相关数据,依据数学模型得出沈阳的空气质量正向好的方向发展.

对大学数学模块化教学改革探索的研究

作为大专院校甚至是师范院校中基础性学科,高等数学占有非常重要的地位,其教学水平在某种程度上直接代表了学校的教学质量,对数学专业学生今后的学习及发展也有极为重要的作用。伴随现代社会不断发展,教育教学方法上也从传统的应试教育教学中脱离出来,对高等数学来说要求教师在教育教学中积极开展符合学生学习能力、技能提高的教学方法。在这种背景下大学数学模块化教学被提了出来,本文将针对大学数学模块化教学改革和探索进行研究,希望对今后我国高校开展高等数学学习上有所帮助。

大学数学专业课教学改革与创新

研究了运用课堂监测一系列教学手段,对大学数学专业课课堂教学进行改革与创新。经过4年教学实践,针对概率论与数理统计、解析几何2门专业课的学生期末成绩分布进行统计,得到相关数据。基于此,对教学各个方面进行了详尽的对照分析。最终得出结论,丰富的教学经验、有效的课堂监管与合理的课程设置会产生高质量的教学效果。

新的广义时滞系统容许性条件

针对广义时滞系统,基于李雅普诺夫第二方法和广义系统的受限等价变换,结合积分不等式技术,给出一个线性矩阵不等式(linear matrix inequality,LMI)形式的容许性条件。首先,利用广义系统的受限等价变换得出广义时滞系统是正则且无脉冲的;然后,通过选取增广型Lyapunov-Krasovskii泛函(L-K泛函)和多重积分型L-K泛函,引入松弛型L-K泛函构建新的L-K泛函,利用Jensen积分不等式和Wirtinger积分不等式对L-K泛函求导后产生的积分项进行处理,得出广义时滞系统的稳定性条件,进而得到广义时滞系统的容许性条件;最后,利用MATLAB中的LMI工具箱,通过数值算例验证所用方法的可行性和有效性。

浅谈大学数学多媒体教学

提高教学质量是高等教育教学改革的永恒主题,为适应以科技高速发展为特征的新世纪对传统教育提出的严峻挑战,进行有效的教学改革,建立现代化的教学方法体系是教育界的当务之急。

基于数学建模的图书馆自修室座位管理系统设计

基于数学建模的图书馆自修室座位管理系统设计,旨在更好地解决图书馆占座问题,优化图书馆自修室座位管理,进而营造良好的学习氛围。通过建立多种数学模型的数学手段进行数据处理,结合电子信息技术,实现刷卡网络连接,选座自主,数据库高速更新等功能,极大地提高该系统的运作效率与质量。

数学类师范生闲暇教育构建

步入大学,学生本身有了更多可以自由支配和安排的闲暇时间,大学生的闲暇教育已成为影响他们健康成长的重要因素,对他们的社会化和成熟具有不可估量的影响。因此,必须把大学生的闲暇教育纳入高等教育视野,通过教育,提高大学生闲暇生活的质量,促进其健康成长和全面发展。通过调查我们发现目前我国大学生闲暇教育缺失,这严重地影响了人才培养的质量。所以大学生闲暇教育应成为高校教育的主要部分。因此,本文给出一些构建意见。

基于脉宽调制技术的热声发电蓄电池储能系统数学模型研究

热声发电技术已广泛应用于低品质热源发电,确保热声发电蓄电池储能系统最大电功捕获,是现阶段一项极为重要的研究。为此,本文主要基于脉宽调制原理建立一种热声发电蓄电池储能系统电力模型,并针对热声发电系统的两种拓扑结构简要提出相对应的最大电功捕获策略。