科学发展观与成长型高校战略选择——沈阳师范大学落实科学发展观要明确的十个重点问题

落实科学发展观对沈阳师范大学发展建设意义十分重大。按照科学发展观的要求,我们必须明确以下十个战略性的重点问题:学校发展建设目标的科学定位;突出学校的优势和特色;加强重点学科与博士点建设;明确科研工作的地位与发展思路;通过人才培养模式的深化改革保障人才培养质量;理解和处理好学校内涵建设与外延发展的关系;师资队伍建设中引进与培养的关系;重视内部管理体制改革与人力资源开发;把握好发展战略机遇与当前工作的重心;发挥好大学基层组织的作用。明确和做好以上十个方面的工作,沈阳师范大学才能够实现组织和成员的可持续与全面发展。

高校大学生宗教观的特征及其引导

本文对当代高校大学生宗教信仰特征、成因进行了比较细致的分析。认为风云变幻的国际形势、急剧变革的国内环境以及民族家庭因素的影响等是大学生宗教观形成的主要原因,其特征也比较突出。同时,对当代高校大学生宗教信仰问题解决对策也进行了研究探索。

大学生就业难现状分析及对策研究

当前大学生就业问题已成为舆论关注的焦点。自高校扩招以来,大学生就业难的问题就十分突出,其原因涉及社会、高校、个人等多方面因素。能否做好大学毕业生就业工作以及合理有效地配置使用大学毕业生这种优质人力资源,是提高我国高等教育质量的迫切需要,也是实现人力资源强国的需求。针对就业难的现状,无论是社会、高校还是个人都要为此采取可行措施,应对困境。

新时期大学生就业的价值取向

面对越来越紧张的就业市场,大学生就业问题受到越来越多人的关注。大学生就业,可以说关系到未来的生活和个人的事业发展。在经济全球化的今天,人们面对激烈的竞争,思想观念和价值取向都多少受到一些影响,尤其是新时期大学生就业的价值取向,发生了很大的变化。研究新时期大学生就业的价值取向变化,分析其中的原因,有利于大学生就业活动,增强大学生对就业问题的认识,具有一定的现实意义。

大学生党性教育实施原则及长效机制的建立

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。高等学校有责任把他们培养成为政治信念坚定、政治品格优秀、党性修养突出的先进典型,确保党和人民的事业代代相传、长治久安。为此,应该从党性教育的重要性入手,探求有效实施党性教育所遵循的原则,着力研讨如何建立大学生党性教育长效机制问题。

优化智力资源效能管理与提升大学核心竞争力

大学智力资源是指大学人力资源中能认识和掌握大学发展规律,充分利用知识和信息进行高智力活动,并对大学的发展、人才培养以及社会服务等产生影响、创造社会效益的人力资源;大学核心竞争力则是以高校办学特色为基础、以智力资源为核心资源而形成的具有可持续性优势的综合能力。从智力资源管理的角度看,大学核心竞争力主要是指由高智力活动而生成的具有异质性、创新性及可持续性的能力,它是对人力资源、信息资源和知识资源优化整合后的大学核心资源所在。根据ICAS理论,优化智力资源效能管理应遵循大学组织特性,需要"有控自组"的管理理念和管理模式及有效的智力资源管理运行机制来实现。着力挖掘大学信息系统、知识系统和人力系统的核心因素,构建新的智力资源系统,根据大学智力资源管理的基本原则和相应机制,对大学智力资源进行培育与效能管理,以促进大学核心竞争力的提升。

高校管理者对大学要义的理解与践行

我国高校在追赶世界一流大学的脚步中,"惊喜与尴尬并存,激情与失落同在"的矛盾与碰撞凸显,高校管理者作为大学治理的重要主体之一,要探求大学在发展流变中始终保持相对稳定的核心要素(笔者称为大学的DN A),做到体认大学本质,坚守独立品格;提炼大学精神,塑造大学文化;建构大学语境,涵养德性智慧;在此基础上,把握大学规律,优化大学治理。

社会转型视阈下破解大学生就业难路径分析

近年来,围绕大学生就业难问题的讨论越来越多,见仁见智。面对社会结构变迁的大背景,首先,应正确认识现有大学生就业形势,理性分析就业趋势的转变;其次,围绕产业结构的发展来培养大学生,是良好的供求匹配模式的有效保证;再次,高校角色的转变是至关重要的,充当好应聘者的组织载体,是长远缓解就业难的有效方式。

境外敌对势力利用宗教对我国高校渗透研究

当前,宗教渗透的触手已经伸进了高校,高校的稳定与安全存在着潜在的危险。对此,我们要从战略的、全局的高度,结合实际,突出重点,充分认识抵御宗教渗透的紧迫性和重要性,牢牢掌握斗争的主动权,巩固和发展党同宗教界的爱国统一战线,坚决打击敌对势力进行宗教渗透的嚣张气焰,各高校必须要在党和政府的统一领导下,加大对渗透和违法宗教活动的治理力度,制定对策,坚决抵制宗教渗透在高校蔓延。

论知识视角下高校辅导员胜任力的提升

随着我国经济社会转型进程的加快,高等教育发展面临着前所未有的机遇与挑战,高等院校辅导员胜任力也日益成为人们关注的焦点。提升高校辅导员胜任力将对高校的学生工作和辅导员自身产生重大影响。新时期,应当审时度势,引入知识的新视角来观察和研究高等院校辅导员队伍的整体建设,科学合理地构建高校辅导员胜任力提升的架构,丰富辅导员自身知识内涵,不断探索提升其胜任力的有效途径。

中外合作创建孔子学院的问题与对策

中外大学合作办学建设孔子学院是我国在海外建设孔子学院的主要形式,是对高等教育国际化的推动与创新。作为非营利性教育机构,孔子学院又承载了开展汉语教学和中外教育、文化、经济等方面的交流与合作重任。通过对目前孔子学院建设中所遇诸多问题的分析,从国家汉办和合作大学等多角度进行思考,针对理念制度、管理环节、实施主体、整体策略、队伍建设、实施进程等层面提出了解决的途径。

宗教对高校的渗透及其预防对策

目前宗教对高校渗透已经成为影响我国社会稳定的一个不可忽视的重要因素。如何防止宗教向高校渗透,监督、控制并打击宗教势力在我国高校的活动,保证大学生的健康成长,维护社会的政治稳定,本文就宗教向高校渗透的方式、特点进行了阐述,提出了一些相关的预防对策。

“统战文化”与“文化统战”辨析

"统战文化"是在统战实践中形成的文化,是凝聚人心的精神纽带;"文化统战",实际上可以分为狭义与广义两种理解方式。"统战文化"与"文化统战"既有区别又有联系。统一战线服务社会主义文化建设,必须明确工作的着力点,进一步加强"统战文化"建设,推进"文化统战"工作。

高等院校党外代表人士成长规律探析

党外知识分子是我国高等院校教师队伍中的一支骨干力量,是教育教学、科研管理队伍中的重要组成部分。其中的代表人士,更是高等院校统战工作中的一支重要力量。如何将他们紧密团结在中国共产党的周围,为高等教育事业的发展做出更大贡献,一直是一个重大课题。研究高等院校党外知识分子成长成熟的基本特征、成长过程以及保证措施,对进一步加强党外代表人士队伍建设具有重要的促进意义。

论可持续发展的德育观——生态德育

生态德育是一种生态教育活动,一种崭新的德育观。生态德育与人际德育相比较有自己独特的理论特征,是人际德育的延承与发展,是可持续发展的德育观。生态德育的内容是:资源环境教育;环境道德教育;人际关爱教育和生态道德体验教育。学校、社会和家庭三位一体是生态德育最有效的途径和方法。

美国高校董事会的职能及启示

美国高校董事会是美国高校内部的最高权力机构,其职能的有效发挥在美国高等教育发展的过程中具有重要意义。在漫长的发展过程中,董事会在高校中的领导地位已经确立。可以说,今天美国高等教育取得的成就与其董事会制度是分不开的。研究美国高校董事会的职能,对于我国高校董事会制度的建设具有重要启示。

经典诵读与儿童创新精神的培养——以《弟子规》为例

经典诵读能够培养儿童孝敬父母,关爱周围的人乃至关心整个民族群体的品质,有了这种品质,儿童对大家事、国家事就会富有责任心。创新精神是一种以责任心为前提的不断发明不断创造的精神。儿童有了责任心才能深刻理解创新精神的内涵,也才能承担起服务社会的重责大任。

艺术惠民工程与高校社会服务

政府组织的艺术惠民工程,在地方高校的社会服务方面体现出以下价值:为高校社会服务提供了新载体、注入了新活力、营造了新氛围、提升了新层次;与此同时,高校在实施以"艺术惠民工程"为主要内容的社会服务过程中,也应思考和把握以下原则或理论问题:既要突出艺术惠民在高校社会服务中高雅性,同时还要着眼于艺术惠民在高校社会服务中的受众性;既要体现艺术惠民在高校社会服务中独特性,同时还要着眼于艺术惠民在高校学科专业建设、推动学校发展的动力性;既要实现艺术惠民在高校社会服务中的作用,同时还要着眼于艺术惠民在高校社会服务中所期待的"双赢"目标。

教授委员会制度与高校决策模式改革

教授委员会是教授群体参与高等学校决策的制度性组织,是一个依托基层学术组织的决策机构和为学校发展建设出谋划策的咨询机构,其决策的对象是与学术发展直接相关的事务。我国高校实行教授委员会制度是一项重要创新,它是深化高等学校体制改革,建立现代大学制度的客观需要,也是坚持以人为本,促进大学学术发展的客观要求。树立先进的大学理念、明确教授委员会的功能定位和运作规则,以及充分考虑该制度创新的成本是教授委员会制度存在并发挥作用的思想基础。

新形势下统一战线的群众工作

本文以党中央领导集体关于加强和改进新形势下群众工作的要求为指导,紧密联系统战工作的实际,从理论上探讨了统一战线群众工作在党的群众工作中的特殊地位和作用,总结了统一战线群众工作的基本经验,分析了统一战线群众工作面临的挑战,提出了在新形势下推进统一战线群众工作的方法和路径。