音乐治疗视域下的普通高校大学生心理压力现状与对策探究--以辽宁省六所普通高校为例

音乐有效震动耳朵的听觉神经,优化人的感性能力、积极传递向上精神并且塑造和强化自我。＂音乐治疗是一个系统的干预过程,在这个过程中,治疗师利用音乐体验的各种形式,来帮助被治疗者达到健康的目的。＂～1笔者在高校工作,通过对辽宁省六所普通高校大学生心理压力现状的调查发现,当代九零后大学生普遍存在：自我认识不够、意志品质较差、人际交往力弱等心理特点针对以上特征,本文利用音乐治疗手段对大学生提出具体的解决措施。

高校大学生音乐审美心理倾向的调查现状及比较分析

高校大学生听音乐时对音乐的无数次选择，会逐渐形成对某一种固定音响特点的音乐倾心的现象。分析这种现象，了解当下大学生选择音乐心理规律的现状及发展趋势。