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角色游戏——幼儿社会化的重要途径
被引量:
4
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作者
但菲
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
1998年第6期70-72,共3页
对幼儿社会化过程影响最大的是游戏,尤其是角色游戏,它会促进幼儿社会交往能力、协作行为的发展,使幼儿的社会角色意识和社会角色规范得到强化,促进幼儿自我意识及社会积极性、独立性、主动性的发展。
关键词
幼儿社会化
角色游戏
角色定位
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职称材料
儿童攻击性行为的影响因素及矫正
被引量:
6
2
作者
但菲
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
1999年第3期49-51,共3页
儿童的攻击性行为,是儿童发展过程中表现出来的一种社会性行为。研究儿童攻击性行为的特点及影响因素,控制与矫正儿童的攻击性行为。
关键词
儿童
身体攻击
语言攻击
影响因素
自我控制
矫正
下载PDF
职称材料
题名
角色游戏——幼儿社会化的重要途径
被引量:
4
1
作者
但菲
机构
沈阳师范学院艺术分院幼儿教育系
出处
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
1998年第6期70-72,共3页
文摘
对幼儿社会化过程影响最大的是游戏,尤其是角色游戏,它会促进幼儿社会交往能力、协作行为的发展,使幼儿的社会角色意识和社会角色规范得到强化,促进幼儿自我意识及社会积极性、独立性、主动性的发展。
关键词
幼儿社会化
角色游戏
角色定位
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
儿童攻击性行为的影响因素及矫正
被引量:
6
2
作者
但菲
机构
沈阳师范学院艺术分院幼儿教育系
出处
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
1999年第3期49-51,共3页
文摘
儿童的攻击性行为,是儿童发展过程中表现出来的一种社会性行为。研究儿童攻击性行为的特点及影响因素,控制与矫正儿童的攻击性行为。
关键词
儿童
身体攻击
语言攻击
影响因素
自我控制
矫正
分类号
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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1
角色游戏——幼儿社会化的重要途径
但菲
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
1998
4
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职称材料
2
儿童攻击性行为的影响因素及矫正
但菲
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
1999
6
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