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关于高等职业技术教育中语文教学的一些思考
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作者 鲁捷 《东北财经大学学报》 2002年第1期84-85,共2页
高等职业技术教育的培养目标是高层次、实用型、技能型高级人才 ,那么 ,语文教学如何适应这一培养目标的要求 ,是确立语文教学在高等职业技术教育中地位及其属性的关键。本文提出突破传统的语文教学思想 ,明确语文在高等专业技术教育中... 高等职业技术教育的培养目标是高层次、实用型、技能型高级人才 ,那么 ,语文教学如何适应这一培养目标的要求 ,是确立语文教学在高等职业技术教育中地位及其属性的关键。本文提出突破传统的语文教学思想 ,明确语文在高等专业技术教育中的“工具”属性 ,重在培养学生的阅读能力 ,尤其是科技文献阅读能力的培养 ,使之具有“从无限知识系统中吸取和提炼所需知识的能力” ,以适应未来社会的挑战。 展开更多
关键词 教育理论 高等职业技术教育 语文教学 指导思想
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残缺的女性——陈染作品女性意识分析 被引量:1
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作者 鲁捷 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2002年第3期91-93,共3页
陈染的作品主题在于表现“女性的特殊存在” ,表现女性所独有的心理体验 ,因而其笔触自然走向女性的内心世界。她的笔下的女性形象在现实世界给予女性的偏见、压抑及束缚中表现出内心世界的抗争 ,而这种抗争是如此苍白、困惑 ,甚至表现... 陈染的作品主题在于表现“女性的特殊存在” ,表现女性所独有的心理体验 ,因而其笔触自然走向女性的内心世界。她的笔下的女性形象在现实世界给予女性的偏见、压抑及束缚中表现出内心世界的抗争 ,而这种抗争是如此苍白、困惑 ,甚至表现出心理畸形的特征 ,因而她们的意识是“残缺”的 ,生活方式也是“残缺”的。 展开更多
关键词 文学 女性文学 小说 女性意识分析 陈染
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析陈染作品的现代表现手法
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作者 鲁捷 《丹东师专学报》 2001年第4期6-8,共3页
陈染的作品主题在于表现“女性的特殊存在” ,表现女性所独有的心理体验 ,因而其笔触自然走向女性的内心世界。那么 ,创作的表现手法必然是现代表现手法 ,具体而言 :象征寓体的意识超越 ;自由联想的意识超越 ;
关键词 作品 现代表现手法 陈染文学 评论 小说 创作技巧
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