学前教育空间设计激发幼儿学习兴趣的对策分析

本文立足于新时期对学前教育的研究,对当前的学前教育空间设计进行了探索,寻找出了一种适合于学前的教育空间。孩子的成长离不开父母创造的家庭成长环境、教育空间环境,社会环境,幼儿园是幼儿成长的必需的空间环境之一,对幼儿的发展起到了重要的导向作用。本文就针对学前教育空间设计做出了探讨,想要激发幼儿的学前教育。

幼儿园教育督导工作的有效性研究

在当前社会发展背景下,幼儿园教育工作也受到了越来越大的关注,因此怎样对幼儿园教育工作进行完善也是当前广大教育工作人员需要研究的重点问题。特别是在幼儿园教育中,通常正处于幼儿思维构建的基础环节,对于其性格发展也有着十分重要的影响。但是受到传统教育理念的影响较为显著,因此当前幼儿园教育工作中仍然存在很多需要完善的环节。针对这种情况,本文就将以幼儿园教育工作作为主要研究对象,进一步分析对幼儿园教育督导有效性进行提升的重要对策。

现代信息技术在幼儿园语言教学中的整合与应用

现代信息技术广泛应用于幼儿园的教育活动中,它对当前的语言教学产生了巨大的影响,本文就信息技术在语言教学中的作用、使用方法和在整合中应该注意的问题谈了一些想法。

游戏多元化教学方法在幼儿园教育中的应用

近些年来,随着我国课程改革的不断深入,游戏多元化教学方式不仅被广泛地应用在了小学、初中等阶段,在幼儿园的教育中也开始逐步实施,幼儿正处于智力发育的初级阶段,如何更好地进行教育一直是许多业内人士不断探讨的问题,而游戏多元化教学方法的实施对幼儿园教育具有重要的现实意义。结合多年的工作经验,对幼儿园应用游戏教学法做了分析和探讨,以供参考。

浅谈网络信息技术在幼儿园教育中的应用

近年来,网络信息技术在幼儿园得到了广泛的应用,对于促进幼儿园教育等各方面发展起到了巨大的作用。本文就网络信息技术在幼儿园教育中的应用,以及存在的问题进行探讨,提出加强和改进网络信息技术在幼儿园教育中的应用措施。

幼儿园常规教育的实施与策略

幼儿时期决定了孩子性格的形成,幼儿园是孩子接受正规教育的第一步。所以,幼儿园在培养孩子性格习惯上扮演着重要的角色。幼儿园的常规教育实施的内容和方法直接影响着幼儿的未来成长。

浅谈幼儿园电子白板与英语教学的整合

交互式电子白板的应用改变了传统的教学模式,开创了新的教学结构,打造了新的教学模式,为实施新课程标准提供了现代化的教学手段。真正实现了利用信息技术媒体创新的交互式的课堂教学模式。白板使丰富的主题资源在幼儿园教学中能充分地发挥其应有的效能,让英语教学更加生动精彩,同时也让幼儿积极地参与到教学当中,提高了他们学习的自主性和积极性。但也发现在使用白板的过程中也存在不足的地方,希望能和大家一起探讨,最终能够使电子白板与英语教学的整合更加完美。

浅谈游戏化在幼儿园科学活动中的解读——以乐高举例

近年来积塑拼插玩具尤为流行,受到了广大幼儿和家长的喜爱。但由于盛行较晚,我国积塑拼插玩具的研究成果较少,还未完全形成自己独特的,科学的课程体系,通过分析积塑拼插玩具、乐高积木玩具、结构游戏三者之间的关系,在拥有充足的理论的基础后,对幼儿的建构能力进行准确把握,对幼儿积塑拼插玩具进行课程开发。以积塑拼插玩具中的乐高积木为切入点,探究积塑拼插游戏的教育路径,设计出贴切幼儿生活的,符合幼儿年龄特征的乐高游戏课程,推动结构游戏从自由建构活动向有效指导活动的转变,并将其纳入幼儿园教育课程,丰富幼儿的想象能力,培养他们的创造性思维。

游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略探究

我国经济以及科技在不断的发展的同时,人民的生活水平以及生活质量也有了很大程度的提高,人们越来越重视幼儿教育,幼儿教育关乎到幼儿的综合发展,幼儿的教育阶段是非常重要的一个阶段,幼儿所处的年龄比较特殊,大脑发育不够健全,幼儿教育影响着幼儿智力的发展,幼儿教师良好的教学有助于更好的锻炼幼儿的逻辑思维能力,进而促进幼儿智力的良好发展,幼儿教师可以通过在实际的教学过程当中融入游戏,引导幼儿进行游戏,通过游戏教学激发幼儿的学习兴趣,向幼儿渗透更多的知识,促进幼儿实现综合发展,这篇文章就针对游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略进行了具体探究。

幼儿教育信任危机的表现及其破解策略初探

在所有的教育阶段,幼儿教育对孩童的成长有着举足轻重的地位。因为幼儿教育的主要任务是使孩童身心获得正常发展,为以后的学习做好准备。而这个时期是孩童进行智力开发的最佳期,完善人格健全的关键期,进行性教育的关键期。但现实情况下,普遍的幼儿教育事业都会遇到发展瓶颈,存在严重的信任危机,导致很多的教学目标无法实现,对我国义务教育的质量产生不利影响。由此可见,解决幼儿教育信任危机是当前所迫切的问题,是决定本行业能否能健康发展的关键。本文将从幼儿教育信任危机的表现及其破解策略进行分析研究,提出更加妥善的解决方案。

幼儿学前教育初探

随着国家对教育重视度的逐步提升,幼儿的学前教育成了国家教育的重点工作。幼儿学前教育是幼儿一生学习过程中不可忽视的环节。本文从主观和客观两个方面,探讨了提升我国幼儿学前教育的有效措施。

家庭动力绘画及其对家庭关系的投射意蕴

家庭动力绘画作为一种绘画投射法,主要用来搜集有关儿童的自我概念和家庭人际关系与互动等方面的资料。当家庭动力绘画作为评价工具使用时,主要从人物互动关系和动作、人物间距与障碍物、图画样式,人物特征以及象征符号五个方面,分析儿童画中所表达的个体与家庭成员之间的关系及互动状况,并根据其投射意蕴给予儿童有效的引导和帮助。