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用现代化教学手段,推动专科英语教学改革
1
作者 赵凤琴 王福镇 《沈阳工程学院学报(自然科学版)》 1997年第4期48-50,共3页
本文论述了大学英语多媒体CAI课件的设计和制作,课件的创作思想、制作过程、结构特点和未来的前景。
关键词 大学英语 CAI 超媒体 超文本
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电弧喷涂在火力发电厂辊盘式磨煤机上的应用
2
作者 赵宝珠 孟宪杰 张晓辉 《沈阳工程学院学报(自然科学版)》 2001年第1期50-51,共2页
应用电弧喷涂技术解决火力发电厂中辊盘式磨煤机导向叶片的耐磨性 ,改善和提高导向叶片表面性能 ,延长辊盘式磨煤机的使用寿命 ,提高电厂运行的经济性和安全性。
关键词 电弧喷涂 磨煤机 导向叶片 磨损
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运用管理理论做好学生工作
3
作者 杨本活 魏双燕 《沈阳工程学院学报(自然科学版)》 2002年第3期84-86,共3页
对大学生的管理方式应该是以学生的成熟度为中心,选择和调整不同的管理方式和方法。管理方式应该是一个因时而宜、因人而宜的动态过程。
关键词 管理方式 权变理论 领导生命周期
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关于优惠营销的几点思考
4
作者 杨本活 巴凤琴 《沈阳工程学院学报(自然科学版)》 2003年第3期64-65,共2页
从经济和法律的角度对优惠营销进行了简要的分析,阐述了优惠营销的市场机理和法律依据。
关键词 优惠营销 价格歧视 低收入者
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材料试验机智能化改造 被引量:1
5
作者 尹立明 谢刚 陈立华 《沈阳工程学院学报(自然科学版)》 2003年第1期38-40,共3页
随着科技水平的提高,社会对建材质量检测的要求也越来越高。目前,国内建材检测多数使用手工操作,机械表盘读取试验数据误差大,人为干扰多,数据管理方法落后。本文探讨了对材料试验机进行智能化改造的思路和方法。使用A/D转换技术代替机... 随着科技水平的提高,社会对建材质量检测的要求也越来越高。目前,国内建材检测多数使用手工操作,机械表盘读取试验数据误差大,人为干扰多,数据管理方法落后。本文探讨了对材料试验机进行智能化改造的思路和方法。使用A/D转换技术代替机械表盘,使用网络数据库技术对试验数据进行科学的管理,从而大大地提高了检测工作的效率、数据的科学性、检测系统的高度自我管理能力。 展开更多
关键词 建材检测 数据采集 脉冲 数据库
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论我国高校实行完全学分制的机遇、条件和对策 被引量:2
6
作者 李敬 《沈阳工程学院学报(自然科学版)》 2002年第3期87-89,共3页
高等教育的管理模式从计划学年制改变为完全学分制,是在新形势下迎接挑战,顺应时代要求,培养创新人才的最佳方案。文章研究实行学分制的条件,探讨实行完全学分制面临的问题,从而提出解决问题的对策。
关键词 高校 教学管理模式 完全学分制 培养计划
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检验TXSGA型移相器相序的一种简易方法
7
作者 许鉴 谷水清 宛力 《沈阳工程学院学报(自然科学版)》 2000年第4期20-22,共3页
提出了检验 TXSGA型移相器相序的一种简易方法。该方法可以在对移相器零点校正同时进行移相器相序检验 ,方法简单 。
关键词 检验 移相器 相序
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并轨后培养方式的改革
8
作者 孔英 《沈阳工程学院学报(自然科学版)》 1997年第4期58-60,共3页
1 问题的提出 经过两年的试点,高校已全面实行了招生收费、就业制度改革的并轨制,并轨制打破了以往学生毕业按计划包分配的局面,迫使学校为了生存和发展而全面提高办学的质量和效益,主动适应社会对各类建设人才培养的需求,自我发展,自... 1 问题的提出 经过两年的试点,高校已全面实行了招生收费、就业制度改革的并轨制,并轨制打破了以往学生毕业按计划包分配的局面,迫使学校为了生存和发展而全面提高办学的质量和效益,主动适应社会对各类建设人才培养的需求,自我发展,自我约束,逐步建立新的运行机制。首当其冲的是人才市场带来的人才竞争,即学校培养的学生是否满足社会的需要,这就提出了学校人才培养的问题。以往专科学校强调培养技术应用型人才,现在不仅要讨论控制学时、注重实践环节的问题,而且要注重对人才培养的认识、规格、质量的全方位提高。以往学校在计划经济的指导下,四平八稳地把学生引入、送出校门,现在的改革竞争把人才推入市场,对学校培养的人才是真正的考验。 展开更多
关键词 培养方式 选修课 人才培养 专业教学计划 专业方向 应用型人才 注重实践环节 并轨制 课程体系 就业制度改革
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离心式水泵性能参数的估算
9
作者 张小辉 赵阿男 《沈阳电力高等专科学校学报》 2001年第2期15-16,共2页
在不知道离心式水泵性能参数的情况下,通过测得其几何尺寸,并利用离心式水泵的基本理论,估算水泵的性能参数,从而更有效地利用该设备。
关键词 性能参数 估算 离心式水泵 流量 扬程
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知识经济对高校人才培养的要求
10
作者 冯加斌 《沈阳电力高等专科学校学报》 2001年第3期63-64,共2页
阐述了知识经济内涵 ,指出了过去教学中存在的缺憾 ,并从几个方面对培养复合型。
关键词 人才培养 知识经济 能力 高校
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