《多媒体技术基础及应用》课程教学辅导实践与思考

结合现代远程开放教育《多媒体技术基础及应用》这门课程的教学辅导实践,谈了怎样在教学中按照开放教育试点项目教学改革要求,探索现代远程开放教育的教学模式和规律;怎样为学员服务,满足学员学习需要,真正实现现代远程开放教育的教育教学目标。并结合教学辅导实践,谈了对一些问题的思考。

浅析会计教学模式改革

随着社会经济的不断发展,传统的会计教育受到了极大的冲击。本文针对传统会计教育的不足以及社会经济发展的趋势,提出了新形势下会计教育理念的基本特征和教学改革的一些设想。

成人数学学习的特点及教学对策

成人高等教育作为我国高等教育的一个重要组成部分,继义务教育和普通高等教育之后实现终身教育的主要途径,肩负着在职人员和其他从业人员接受高等教育的重任。本文主要阐述了成人学员在数学学习中存在的问题,针对这些问题提出几点教学对策。

浅谈现代教育中的计算机教学

21世纪是科学技术迅猛发展、电脑普及的信息时代,掌握应用计算机已经是科学发展和走向未来信息化时代的需要,且已成为当今合格人材的必备素质之一。作为21世纪的主人掌握电脑操作这一信息处理的工具是尤为重要的。

浅谈数学教学的几大误区

教学过程中存在的误区,严重影响了教学质量的提高。本文就数学教学过程中存在的误区谈一谈自己的体会。

谈课堂英语教学与网上英语教学之优势互补

对两种模式进行了对比和研究,认为,两种教学模式在教学目标上有一致性,但由于教学条件的不同,两者在教学方式上有其各自的优越性。本文着重对传统课堂教学与网上教学之间的优势互补进行了探讨。

网络教学与创新教育浅析

传统的教学基本上都是集体教育,采用的多是灌输式的教学方法,强调用一个统一的模式去塑造所有的学生。学校网络教学中,学生真正成为教学的主体,学生可以按照自己的情况,自主选择所需的知识;能够在很大程度上对学习的时间和空间具有更多的支配权。网络本身的便捷性、开放性、交互性、虚拟性以及丰富、鲜明而形象的信息资源,为学生的学习提供了多种选择。

浅谈计算机多媒体在教学中的作用

计算机辅助教学系统在教学上的运用,标志着教学媒体质的飞跃。计算机的应用,使教学手段更加丰富,将对教学效果的提高起到促进作用。由于计算机是人脑的延伸,是人脑思维活动的模拟,是对人类思维活动的结构、功能及其规律的把握,因此,其在教学上的运用十分有利于学生的发展,符合现代化教学规律的要求。

浅谈网络环境下的思想政治课教学

网络环境下的课堂教学是信息技术与课程整合的最高境界,它通过课程内容把多媒体技术和信息技术与各种形态的课程有机地结合起来,将信息技术与各类课程的教与学融为一体。文章对网络环境下的政治课教学进行了初步的探索。

如何在英语教学中培养跨文化交际能力

阐述了新时期下英语教学中培养跨文化交际能力的必要性,具体分析"跨文化交际能力"组成和方法。思考培养英语跨文化交际能力的具体方案。

浅谈案例教学法在市场营销教学中的运用

案例教学法是MBA课程教育中普遍推崇和倡导的教学方法,适合于教学对象成人化,教学内容应用化,教学目的功能化,教学形式开放化等教学规律的要求。其独特的教学效果使其在高校和各类培训班的市场营销教学中备受青睐。本文结合教学实践,在课堂中开展案例教学法偿试,以期达到提高学生学习本课程中的兴趣,同时增强他们综合运用知识的能力。