高职软件技术专业产学研实践探索

高职软件技术专业学生的应用能力的培养要以产学研实践为媒介,通过典型产品的开发达到教学目的。通过与企业密切合作,为高职学生提供了符合技能训练和专业训练需要的条件和环境,产学研合作在高职软件技术专业学生能力培养中发挥着重要的作用。

高职软件技术专业技能实践课程探索

高职软件技术专业在教育领域中的建设已成为教学改革的热点。这种崭新的软件技术专业的应用是以技能传授为归宿,通过计算机软件的技能传授达到教学目的,通过计算机软件的技能传授为企业培养计算机软件合格人才。软件技术专业的技能传授,提供了符合高职学生技能训练和专业训练的一线环境,在高职专业教学改革中需要认真研究。

高职软件技术专业课程实验探索

高职软件技术专业在教育领域中的建设已成为教学改革的热点。这种崭新的软件技术专业的应用是以实验为媒介,通过计算机软件的实验开发达到教学目的.软件技术专业的实验,提供符合高职学生技能训练和专业训练的需要,在教学改革中需要认真研究。

基于网格技术的电算化考试系统联网研究

电算化考试涉及考生、机房、服务器、老师、监考人员等多个因素,需要实现垮地区、跨部门之间的高效,协同工作;网格(Grid)作为建立在互联网之上的新一代基础设施,近年来在国内外引起了注意。通过网格技术整合考试信息的各种资源,研究电算化考试系统联网的实现。

浅谈机械加工强化机理与工艺技术研究进展

随着现代化技术以及信息化手段的飞速发展,现代工业得到了越来越多的重视,而为了促进现代工业的稳定发展,就需要进一步完善内部的各个零部件,这也在潜移默化之间提升了对于材料的使用要求,通常情况下,材料自身的耐热性、耐腐蚀性、耐磨损性以及整体强度,都是决定零件使用寿命以及使用性能的关键因素,这就需要进一步提升对于机械加工强化机理的重视程度,深入研究相应的工艺艺术,为整体现代工业的开展奠定坚实基础。因此,文章首先对机械加工强化机理的基本概述展开深入分析;在此基础上,提出机械加工工艺技术的研究进展。

探索工学结合 校企合作办学的新模式

工学结合的职业教育模式是培养高技能应用人才的有效途径。沈阳职业技术学院汽车学院在工学结合、校企合作办学实践过程中,积极探索与企业合作办学的有效途径,取得了一些宝贵的经验。

“中国制造”的困境与对策

"中国制造"正在面临着前所未有的困境,以美国为首的多个国家纷纷召回中国生产的产品。对"中国制造"的恶意丑化,我国政府给予了有力的反驳与回击,对现实存在的问题,我们没有逃避,而是正视自己的不足,积极地寻求解决的办法。

网格环境下软件专业数据库系统的探究

结合网格技术提出了数据库的通用网格平台模型,将数据库系统的资源整合起木:形成一个功能强大的数据库系统,从而方便数据库用户使用和提高数据库系统资源的科用率。

论基于网格的电子商务模式

结合网格技术提出了一种基于电子商务模式的通用网格平台模型,将电子商务模式各个单位的计算资源整合起木:形成一个功能强大的计算池,从而方便电子商务模式用户使用和提高电子商务模式资源的利用率。

电算化考试系统的通用网格平台

结合网格技术提出了一种基于电算化考试系统的通用网格平台横型,将电算化考试个单位的计算资源整合起木:形成一个功能强大的计算池,从而方便电算化考试用户使用和提高电算化考试资源的科用率。