TPR教学法培养篮球选项课学生创新能力的实验研究

目的:探索TPR教学法培养篮球选项课学生创新能力的效果。方法:文献资料法、测量法、问卷调查法、实验研究法等。结果:TPR教学法对培养篮球选项课学生自主创新能力,提高运动技术水平,促进体质健康效果显著。结论:TPR教学法是培养篮球选项课学生创新能力的较好教学方法,有推广使用价值。

辽宁省与吉林省城市大学生体质健康现状比较与对策研究

文章采用文献资料法、比较研究法、数理统计法等,揭示了辽宁省与吉林省城市大学生体质健康差异,为采取体育教学干预对策提供科学依据,提出增强大学生体质健康的若干对策,旨在进一步提高大学生的体质健康水平。