沈阳航空航天大学开展定向运动课程的可行性研究

定向运动是一项新兴的运动项目,深受大众喜爱。普通高校开设定向运动课程,不仅能丰富高校体育教学内容,也可以培养学生独立解决问题的能力。本文根据定向运动的特点,分析了沈阳航空航天大学开设定向运动课程的可行性,旨在为定向运动列入普通高校体育课程提供理论依据。

互联网视域下的大学生心理健康教育模式发展探索——评《互联网视域下高校心理健康教育模式发展研究》

当今社会,互联网已经深刻地改变了人们的生活方式和交往方式。特别是大学生更是深受互联网影响。互联网不仅为大学生提供了前所未有的学习和社交平台,也带来了一系列新的心理健康挑战。这一群体在日常生活中不可避免地面临着来自虚拟世界的压力和影响,这使传统的心理健康教育模式可能已不再适用。《互联网视域下高校心理健康教育模式发展研究》一书深入探讨了大学生心理健康教育的新视角,通过对互联网与心理健康教育的关系的剖析,提出了基于互联网视域的大学生心理健康教育模式,为高校心理健康教育的发展带来了新的思路。

定向运动对大学生心理健康的影响的实验研究

定向运动作为一项新兴的时尚运动,集体力和智力、健身、情趣、知识、运动竞技和军事价值为一体,对促进大学生身体和心理健康以及综合素质的全面发展具有重要意义。通过运用症状自评量表(SCL-90)对参加定向运动选项课的大学生的心理健康水平进行了调查和分析。研究结果表明,通过16周的定向运动课程的教学和训练,对缓解大学生的人际关系敏感和抑郁症状具有非常明显的作用,这为在普通高校体育教学中推广普及定向运动提供了理论依据和参考。

高校公共体育课网球教学研究

本文主要运用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、数理统计法对沈阳航空航天大学公共体育网球课的现状进行调查分析,结果表明当前公共体育网球课获得了一定的进展,但是还存在着一些问题,场地不足、师资力量缺乏、教学方法不完善等,影响了网球课的教学。本文主要针对这些问题,根据自己的教学经验提出了一些合理化建议,希望为高校公共体育课网球教学的发展提供一些帮助。

使命与对策:对中国体育现代化的审视

中国体育现代化就是"一个服务,一个实现",体育现代化是人们生活方式改变的必然产物。通过对体育现代化的时代意义,面临的考验的研究,得出结论:转变政府职能,增强政府部门的服务功能;建立、健全我国体育赛事法律体系;以时代特征为前提,找准定位、满足需求;加快城乡一体化步伐,推进农村体育赛事的建设;加大自主创新的力度,坚持科学发展观;建立传统文化与舶来文化的交流平台。

定向运动教学中培养大学生的创新思维的研究

随着社会的不断发展,高等学校的体育教育正在面临着一次前所未有的变革,培养学生的创新思维在体育教学中占有着重要的位置。如对高校的体育教学改革,以适应时代的发展需要,是当前高校学校体育要解决的重要课题。定向运动具有实用性和趣味性的运动项目丰富和完善了高校体育课程的教学内容和教学体系,它的推广和普及,也体现了创新思维在体育中的重要性。该文主要就定向运动教学中如何培养大学生的创新思维进行研究,希望为定向运动教学的发展提供一些理论参考。

高校体育“仪态教育”模式构建与实践研究

仪态教育不但是艺术教育的基本内容之一,而且它是体现人的内在美和外在美、静态美和动态美的有效途径。要实现这一教育价值,仪态教育应该借助学校体育的平台回归到教育中来。本文在分析学校体育意蕴的基础上,论述通过学校体育教育促进仪态教育的缘由以及通过仪态教育拓展学校体育教育的途径,构建新颖的教育模式,进一步阐释仪态教育在回归后所映射出的内涵和价值取向。

大学篮球教学因材施教与发展学生个性的思考

在正常的大学教育工作当中,体育教育是非常重要且必要的一部分,根据调查能够发现,现行的大学篮球教学整体上是传授篮球理论知识和实践应用技能,这虽然能够达到基本的教育要求,但是不能促进大学生的个性发展,不能满足学生群体自我发展的需求。故此,在本文中就将针对大学篮球教学因材施教与发展学生个性的思考进行相关的研究和分析,其主要目的为提升大学篮球教学水平,促进大学生群体进行个性化的发展。

高校公共体育选项课现状研究

公共体育教学是高校教育教学中的重要组成,肩负着提高大学生身体素质的重要任务,近年来大学生身体素质出现下降的趋势,如何提高大学生的身体素质成为社会关注的重要课题,本文结合笔者自己的实际工作,就当前高校公共体育选项课的现状进行研究,指出了当前选项课存在的问题,并提出了一些合理化建议,希望为高校公共体育选项课的完善提供一些参考,为提高大学生的身体素质提供理论指导。

高校体育教学改革之刍议

随着我国教育体制改革的日益深入,传统的教育理念以及教学的方式、方法已经不能适应社会发展的需求。高校体育作为我国高等教育体系的重要组成部分,同样也面临着理念的转变以及教学方式、方法的更新。因此,积极地研究与探索新形势下高校体育教学改革及发展的新途径,对于全面推进高校素质教育的发展,切实提高学生自身的综合素质水平,使之适应社会发展的需求,具有极其重要的现实意义。

游戏教学在高校体育篮球教学中的运用

篮球运动是深受青年人喜爱的一项运动,在现下的高校体育课程中,篮球已经成为不可或缺的教学内容,而篮球运动最初就是以游戏的方式诞生的,因此在高校体育篮球教学中,若是将游戏教学法引入其中,势必可以更好的为教学效果提供保障,本文之中笔者将结合自身的实践教学经验,对游戏教学在高校体育篮球教学中的运用提出相关建议。

试析体育与人的全面发展

体育是培养全面发展人的重要手段,在促进人的全面发展过程中,具有积极的作用.本文通过讨论体育对于人的价值,从体育与人的社会化、体育与人类文明及体育与人的可持续发展三方面使人们充分认识体育与人的全面价值,促进全面健身活动的发展.

快乐体育在高校乒乓球教学中的应用研究

随着新课程改革的不断发展,乒乓球教学已经逐渐成为教学的主要部分,而快乐体育的推广普及能够充分调动学生主观能动性,促进教学的持续发展。基于此,首先就快乐体育的相关含义和作用进行了概述,其后提出了一系列快乐体育在高校乒乓球实践教学中的应用策略及措施。

探究应用型本科院校公共体育教师教学素养的问题

就应用型本科院校而言,始终坚持就业导向的教学理念为其基本特征,其教育教学开展的依据是社会发展对人才的切实需求,结合社会发展实情就人才培养专业进行设置和调整,所以现阶段此类院校的体育课程教学思路也应当适应社会发展趋势做出改革。对于应用型本科院校的公共体育课程来说,其主要目的是就学生的身体素养进行提升并强化学生的抗挫折能力,最终达成提升学生自主锻炼能力的目的,对学生生活热情及学习积极性的提升有积极意义。

高校大学生自我健身锻炼状况的调查与分析

通过调查发现,影响沈阳航空航天大学学生参加课外健身锻炼习惯的因素有兴趣爱好、体育活动的频度和时间、技术要求、价值取向、场地器材、支持者。本文就这些方面,针对大学生当前健身锻炼中遇到的问题,论述大学生健身锻炼习惯的培养问题。经分析,应在师资、体育课、对学生的引导、场地设施的建设、锻炼的氛围等方面作出努力和相应的对策,以此提高大学生自觉参加健身锻炼的积极性和培养良好的自我健身锻炼习惯。

辽宁省城市社区体育在实施过程中的权力运行机制的研究

研究采用问卷调查法、数理统计法、文献资料法等研究方法,对辽宁省部分城市社区体育权力运行机制的现状进行了调查研究。研究显示:辽宁省城市社区体育组织管理还没有引起足够的重视,权力运行机制还比较混乱,群众体育权力运行机制在监督管理、筹资机制、沟通机制和场地资源开发利用机制等方面还不够健全和成熟,提出符合辽宁省城市社区体育实际需要的社区体育权力运行机制的改进对策,供政府有关职能部门制定发展社区体育服务政策时参考。

应用型本科体育教育管理创新模式探讨

随着新课程改革的不断发展,应用型本科院校应当根据实际内容及社会需求,不断对教学模式、管理模式进行创新改革,与时俱进,顺应社会及国家的发展需求,为社会培养出多元化人才,促进教育及社会的可持续发展。基于此,本文首先深入分析了应用型本科体育人才的教育现状,其次研究了基于应用型本科体育的教育管理创新,最后提出了一系列推动应用型本科教育教育管理模式创新发展的策略手段。

高校体育乒乓球教学开展现状与对策研究

本文首先深入分析了高校体育乒乓球教学开展面临的主要问题,其后提出了一系列提高高校体育乒乓球教学效率的有效对策措施。

我国体育博物馆参与文化治理的生成逻辑及优化策略

习近平在庆祝中国共产党成立 95 周年大会中指出,文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。围绕这一主题,我国博物馆事业的发展的到了有力的促进。如 2015 年,国务院颁布《博物馆条例》。2017 年 5 月 18 日,习总书记在国际博物馆日中指出“一个博物院就是一所大学校”。体育博博物馆建设责无旁贷,并在此契机下,迎来了重要发展契机。但是,体育博物馆参与文化治理的统合存在先天条件不足。“资源整合”将是未来体育博物馆实现可持续发展的关键。因此,探讨如何实现“共建共治共享” 背景下,多元主体参与的社会治理格局,亦成为体育博物馆发展不可或缺的路径。

大学体质测试数据质量改进方法

大学体质测试数据是对大学生体质状况的客观反映,也是对大学生体质进行评估的主要依据,然而目前体质测试仍处于文件记录、手工编辑和打包提交的阶段,体测数据质量无法得到保证。根据数据质量管理的相关理论,建立体测数据管理方法,是改善数据质量的有效手段。