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通俗演唱专业教学问题初探 被引量:4
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作者 孙铁军 《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》 1997年第2期26-29,共4页
通俗音乐在音乐教育中属于一门新学科。作者通过几年通俗音乐演唱教学实践活劫的感悟,对这门学科的气息概念、声音概念及教学的一般规律阐述了自己初步的认识和观点,其目的是为了统一教学意识,拓宽教学思路,完善该门学科教学上的不... 通俗音乐在音乐教育中属于一门新学科。作者通过几年通俗音乐演唱教学实践活劫的感悟,对这门学科的气息概念、声音概念及教学的一般规律阐述了自己初步的认识和观点,其目的是为了统一教学意识,拓宽教学思路,完善该门学科教学上的不足,填补该专业理论研究的空白。 展开更多
关键词 教学意识 演唱风格
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歌唱的呼吸训练与心理 被引量:1
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作者 傅桂华 杨维忠 《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》 1997年第3期39-42,共4页
歌唱的呼吸方法是美好歌唱的基础和出发点,而呼吸方法的训练是复杂的生理、歌唱心理运动,在声乐教学中是难点。因此,以生理、歌唱心理规律探索声乐教学训练呼吸技能和歌唱心理的教学规律及教学法,并且在教学中运用辩证观、实践观以... 歌唱的呼吸方法是美好歌唱的基础和出发点,而呼吸方法的训练是复杂的生理、歌唱心理运动,在声乐教学中是难点。因此,以生理、歌唱心理规律探索声乐教学训练呼吸技能和歌唱心理的教学规律及教学法,并且在教学中运用辩证观、实践观以及声乐教学中的反意识进行的特殊性,使学生较容易掌握呼吸方法,奠定美好歌唱的基础。 展开更多
关键词 教学规律 教学意识 教学心理
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