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融合媒体时代高校传媒人才培养创新路径研究
被引量:
2
1
作者
余悦玫
《新闻传播》
2022年第13期78-80,共3页
随着新媒体的蓬勃发展以及与传统媒体的深度融合,一个崭新的媒体融合时代已经到来。在此背景下,我国高校的传媒人才培养和传媒学科建设面临机遇与挑战。本文基于高校传媒人才培养的现状及困境,从跨学科联合培养模式、高校体系改革、校...
随着新媒体的蓬勃发展以及与传统媒体的深度融合,一个崭新的媒体融合时代已经到来。在此背景下,我国高校的传媒人才培养和传媒学科建设面临机遇与挑战。本文基于高校传媒人才培养的现状及困境,从跨学科联合培养模式、高校体系改革、校企实践平台搭建、政产学研一体化服务创新等方面优化传媒人才培养路径,助力高校培养出融合型、复合型、应用型的传媒人才。
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关键词
媒体融合
传媒人才
高校人才培养
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职称材料
题名
融合媒体时代高校传媒人才培养创新路径研究
被引量:
2
1
作者
余悦玫
机构
中国科学
技术
大学科技传播系
沉浸式媒体技术文化与旅游部重点实验室
出处
《新闻传播》
2022年第13期78-80,共3页
文摘
随着新媒体的蓬勃发展以及与传统媒体的深度融合,一个崭新的媒体融合时代已经到来。在此背景下,我国高校的传媒人才培养和传媒学科建设面临机遇与挑战。本文基于高校传媒人才培养的现状及困境,从跨学科联合培养模式、高校体系改革、校企实践平台搭建、政产学研一体化服务创新等方面优化传媒人才培养路径,助力高校培养出融合型、复合型、应用型的传媒人才。
关键词
媒体融合
传媒人才
高校人才培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G206 [文化科学—传播学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
融合媒体时代高校传媒人才培养创新路径研究
余悦玫
《新闻传播》
2022
2
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