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香港朗文科学的环境教育
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作者 汪谦益 《湖北教育(科学课)》 1996年第6期26-26,共1页
香港小学自然教材,是采用香港朗文出版(远东)有限公司于1989年出版,以后各年重印的朗文科学。每学期一册,小学一至六年级共12册。纵览朗文科学各课教材,非常重视对小学生进行环境教育,主要体现在以下几个方面。 环境知识的启蒙教育 朗... 香港小学自然教材,是采用香港朗文出版(远东)有限公司于1989年出版,以后各年重印的朗文科学。每学期一册,小学一至六年级共12册。纵览朗文科学各课教材,非常重视对小学生进行环境教育,主要体现在以下几个方面。 环境知识的启蒙教育 朗文科学是从小学一年级开始,对小学生进行环境知识的启蒙教育的。一年级上册第一课《我们的感觉(一)》, 展开更多
关键词 文科 环境教育 香港 郊野公园 课田 小动物 防止办法 小学生 一年级 环境知识
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教育技术能力之常用教学策略辨析
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作者 朱涌 《教育信息技术》 2012年第12期19-20,共2页
教师教育技术能力的培训在全省展开,许多参培者对教学策略与教学模式的理解不甚到位,并缺乏相应范例帮助理解。本文通过对案例的分析,探讨了几种常见的教学策略。
关键词 教育技术能力 教学策略 抛锚式 启发式 随机进入式
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文艺人才与宗教意识
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作者 曾耀农 《延边大学学报(社会科学版)》 1997年第4期126-129,共4页
文艺人才与宗教意识有着密切联系:文艺作品的题材受宗教影响;宗教意识渗透进部分文艺人意识之中;受宗教的影响文艺人创作的作品中的人物形象更加丰富;
关键词 文艺人才 宗教影响 宗教意识 原始宗教 文艺作品 图腾崇拜 达·芬奇 《圣经》故事 《神曲》 基督教
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论战争影片
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作者 曾耀农 《凉山大学学报》 2000年第1期94-96,共3页
战争影片内容丰富,观众众多,值得深入研究,战争影片与攻击原欲,英雄情结,悲剧意识,哲学升华,人道主义的关系,错综复杂,本文通过对这些关系的探索,以便更好地研究战争影片。
关键词 战争影片 攻击原欲 英雄情结 悲剧意识 哲学升华 人道主义 电影艺术
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心理美育的实施与美育心理的建构
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作者 曾耀农 《莆田高等专科学校学报》 1999年第3期28-32,共5页
心理美育与美育心理,是两个既有联系又有区别的概念,文章从现代心理学的角度阐述了心理美育的特点和实施原则:美育心理的培养及其功能,并对二者的关系进行一番梳理和探讨。
关键词 心理美育 美育心理 他育 自育育人
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文艺创作与矛盾规律
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作者 曾耀农 《凉山大学学报》 1999年第2期96-98,共3页
本文揭示了矛盾规律对文艺创作的指导作用及其在文艺创作中的具体体现,阐明了在文艺创作中,成功运用矛盾规律的作用。探讨了艺术家应用矛盾规律应注意的一些问题。
关键词 文艺创作 矛盾规律 应用
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信息化环境下的数学教学 被引量:4
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作者 易雪冰 杨平展 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2004年第5期56-58,共3页
本文结合作者的教学实践,阐述了信息化环境对数学课程的影响,并探索了信息化环境下的数学教学模式和教学方法,最后作者提出了传统教学环境与信息化教学环境优势互补的建议。
关键词 教学环境 教学方法 教学内容 数学教学 中学 教育信息化 教学手段
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教科书循环使用:离我们有多远 被引量:8
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作者 刘定邦 唐启义 +10 位作者 唐桂兰 冯辉梅 孔春生 严卫林 田亚君 王安陆 彭彪 罗慧 吴树叶 邓建永 张萍 《湖南教育(综合版)》 2007年第4期12-16,共5页
去年修订实施的新《义务教育法》第四十一条规定:“国家鼓励教科书循环使用。”教科书循环使用是一个新课题,也是一项新尝试。虽然已有一些地方开始了试行,但全社会对它的认识显然还很不足,实际操作中仍有很多困难。教科书究竟怎样循环... 去年修订实施的新《义务教育法》第四十一条规定:“国家鼓励教科书循环使用。”教科书循环使用是一个新课题,也是一项新尝试。虽然已有一些地方开始了试行,但全社会对它的认识显然还很不足,实际操作中仍有很多困难。教科书究竟怎样循环?其意义何在?实施中的困难在哪里?学校、社会应采取怎样的措施?前不久,本刊约请有关方面的人士进行了一次笔谈。 展开更多
关键词 教科书 《义务教育法》 实际操作 新课题 社会 学校
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巧用Authorware实现多种按钮效果
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作者 易雪冰 杨平展 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2003年第3期81-82,共2页
关键词 AUTHORWARE 动态按钮 制作方法 声音开关按钮 多媒体技术
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信息技术课程项目化教学研究 被引量:4
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作者 万仁敏 易雪冰 《科教导刊》 2015年第2期109-110,共2页
近年来,项目化教学正式引进入中学信息技术课程教学,越来越多的研究者正关注项目化教学在信息技术课程中的实践研究。本文主要从信息技术课程项目化教学的特征、所涉及的项目类型、有效实施的关键三个方面对信息技术课程项目化教学进行... 近年来,项目化教学正式引进入中学信息技术课程教学,越来越多的研究者正关注项目化教学在信息技术课程中的实践研究。本文主要从信息技术课程项目化教学的特征、所涉及的项目类型、有效实施的关键三个方面对信息技术课程项目化教学进行相关探讨。 展开更多
关键词 信息技术课程 项目化教学 特征 项目类型
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中小学“减负增效”的途径透析 被引量:2
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作者 许月良 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2007年第1期46-47,共2页
本文从加强舆论宣传,优化减负环境;加强教学研究,优化教学过程;加强练习设计,优化作业内容;加强评价改革,优化考评手段四个方面对中小学“减负增效”的科学操作进行了研究和探讨。
关键词 减负增效 加强 优化 科学化
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由一类函数方程确定的周期函数 被引量:1
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作者 周继军 《数学教学通讯(教师阅读)》 1991年第5期19-20,共2页
众所周知,若f(x)在定义域内满足函数方程f(x+T)=f(x),就称f(x)为周期函数,然而在数学实践中,可发现不少函数方程,由它们确定的函数也是周期函数。了解和熟悉这些函数方程,对我们研究函数的性质会有一定的帮助。限于篇幅,本文以下只讨论... 众所周知,若f(x)在定义域内满足函数方程f(x+T)=f(x),就称f(x)为周期函数,然而在数学实践中,可发现不少函数方程,由它们确定的函数也是周期函数。了解和熟悉这些函数方程,对我们研究函数的性质会有一定的帮助。限于篇幅,本文以下只讨论“分式型”函数方程确定的周期函数。 展开更多
关键词 函数方程 数学实践 可微 奇函数 证法 非零常数 负倒数 二凡 迎主 附加条件
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内积空间就范直交系完备性的一个充要条件
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作者 李家齐 《铁道科学与工程学报》 CAS CSCD 1995年第2期108-112,共5页
本文给出了内积空间H,就范直交系完备性的一个充要条件.
关键词 内积空间 希尔伯特空间 就范直交系 完全直交系 贝塞尔不等式
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星空图的几种简易阅读法
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作者 汪谦益 《地图》 北大核心 1995年第1期35-35,共1页
星空图的几种简易阅读法汪谦益(沙市教育学院434001)在晴朗的夜晚,仰望天空,满天星斗,能把你带进美妙的天际中去。但是,要辨认每一星座,真使人眼花缭乱。如果你带着星空图,参考下面几种简易阅读法,会取得满意的观测效果... 星空图的几种简易阅读法汪谦益(沙市教育学院434001)在晴朗的夜晚,仰望天空,满天星斗,能把你带进美妙的天际中去。但是,要辨认每一星座,真使人眼花缭乱。如果你带着星空图,参考下面几种简易阅读法,会取得满意的观测效果。一、图像法:由于大多数星座是以人... 展开更多
关键词 星空图 简易读法 图像法 方位法 几何法 比较法
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关于距离空间的研究
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作者 李家齐 《长沙铁道学院学报》 CSCD 1995年第1期102-106,共5页
本文研究了在某些条件下,(E)是完备的距离空间、准紧的、紧的.
关键词 距离 完备距离空间 准紧 泛函分析
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数学核心素养之运算能力在数学易错题中的体现和落实 被引量:2
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作者 唐亮 李波 易山红 《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》 2018年第9期F0002-F0002,1-3,共4页
核心素养是个体在解决复杂的现实问题过程中表现出来的综合性能力,它关注的是后天教育的结果,它有别于一个人潜在的能力.根据一定的数学概念、法则和定理,由一些已知量通过计算得出确定结果的过程,称为运算.不仅会根据法则、公式... 核心素养是个体在解决复杂的现实问题过程中表现出来的综合性能力,它关注的是后天教育的结果,它有别于一个人潜在的能力.根据一定的数学概念、法则和定理,由一些已知量通过计算得出确定结果的过程,称为运算.不仅会根据法则、公式等正确的进行运算,而且理解运算的算理,能根据题目条件寻求正确的运算途径. 展开更多
关键词 运算能力 数学概念 素养 错题 和定理 法则 算理
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“班级自主学习共同体”构建的基本策略
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作者 杨旭 《学语文》 2020年第4期56-57,共2页
"班级自主学习共同体"是指全班同学在各科学习过程中通过人际沟通、语言交流、资源分享而相互影响、彼此促进、共同提高的学习团体。构建"班级自主学习共同体"需要教师主导、学生参与,更需要运用策略。
关键词 自主学习 共同体 构建
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“五带形成”演示说明器的自制
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作者 文志华 《中小学实验与装备》 1995年第2期14-14,共1页
“五带形成”演示说明器的自制沙市教育学院文志华(434000)地球自转的同时,围绕着太阳公转,由于地球自转方向与地轴方向之间有一个23.5°的偏角,所以地球上不同的地方太阳高度不同,而这又导致地球上不同的地带接受... “五带形成”演示说明器的自制沙市教育学院文志华(434000)地球自转的同时,围绕着太阳公转,由于地球自转方向与地轴方向之间有一个23.5°的偏角,所以地球上不同的地方太阳高度不同,而这又导致地球上不同的地带接受太阳的热量有多有少,这就是地球五带形成... 展开更多
关键词 地球仪 不同纬度 煤油温度计 五带 地球自转 温度计读数 调整台 形成的原因 南北纬 太阳高度
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地质时代命名的由来
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作者 汪谦益 《湖北教育(科学课)》 1995年第3期28-28,共1页
地球从太阳星云中分化出来,至今约有46亿年了。根据地层顺序和古生物可以把地层划分为若干大小不同的单位,称地层单位,各个地层单位所代表的时间,称地质时代单位,共分成六个代,每个代又分成若干个纪,用以区分地球演变的全部历史。 无生... 地球从太阳星云中分化出来,至今约有46亿年了。根据地层顺序和古生物可以把地层划分为若干大小不同的单位,称地层单位,各个地层单位所代表的时间,称地质时代单位,共分成六个代,每个代又分成若干个纪,用以区分地球演变的全部历史。 无生代 距今46—38亿年的8亿年时间内,地球初步形成,因无氧、无生物,到处是一片荒凉死寂。 展开更多
关键词 地质时代单位 无生代 地球演变 地层单位 中国地台 地壳 太阳星云 中生代 古陆 德国南部
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无关变量的控制方法
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作者 黄凤英 《湖南教育(上旬)(A)》 1991年第6期54-54,共1页
教改实验有别于一般实验条件控制下的实验,它是在正常教学情境下进行的,其变量控制主要针对无关变量而言,诸如学生的家庭背景、健康水平、原有基础、智力水平、身心发展、教学设备、教师的实验情绪及态度、学校与社会对实验的影响等。... 教改实验有别于一般实验条件控制下的实验,它是在正常教学情境下进行的,其变量控制主要针对无关变量而言,诸如学生的家庭背景、健康水平、原有基础、智力水平、身心发展、教学设备、教师的实验情绪及态度、学校与社会对实验的影响等。鉴于教改实验的特殊性,传统的控制无关变量的方法,像消除法、保持恒定法、平衡对消法是不太适宜的。因为在实验过程中,物理刺激如光、声的影响可以通过暗室和隔音室达到消除的目的,但实验对象的年龄、知识、学习态度等的影响是无法消除的。 展开更多
关键词 学习态度 消法 物理刺激 教学设备 教改实验 控制方法 样本间 控制实验 教学情境 消除法
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