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浅谈小学语文的课堂提问
1
作者
马任丽
《学周刊(下旬)》
2011年第11期117-117,共1页
随着新课程改革的不断深入及素质教育的全面实施.小学语文课堂教学的方法也越来越丰富多样。多数教师运用愉快教学法、启发式教学等,逐步提高了课堂教学的效率.为了更好地提高教学效率.教师不能一味地在课堂上讲。而是需要辅之以必...
随着新课程改革的不断深入及素质教育的全面实施.小学语文课堂教学的方法也越来越丰富多样。多数教师运用愉快教学法、启发式教学等,逐步提高了课堂教学的效率.为了更好地提高教学效率.教师不能一味地在课堂上讲。而是需要辅之以必要的提问.以引起学生的思考.
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关键词
课堂提问
小学语文
语文课堂教学
教学效率
新课程改革
愉快教学法
启发式教学
素质教育
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职称材料
题名
浅谈小学语文的课堂提问
1
作者
马任丽
机构
沙河市册井学区东北街小学
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第11期117-117,共1页
文摘
随着新课程改革的不断深入及素质教育的全面实施.小学语文课堂教学的方法也越来越丰富多样。多数教师运用愉快教学法、启发式教学等,逐步提高了课堂教学的效率.为了更好地提高教学效率.教师不能一味地在课堂上讲。而是需要辅之以必要的提问.以引起学生的思考.
关键词
课堂提问
小学语文
语文课堂教学
教学效率
新课程改革
愉快教学法
启发式教学
素质教育
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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1
浅谈小学语文的课堂提问
马任丽
《学周刊(下旬)》
2011
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