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如何上好信息技术这门课
1
作者
元东坡
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第11期114-114,共1页
随着信息技术的迅速发展,中小学信息技术课程的发展也逐渐加快了步伐。为使我们的接班人更好地适应信息社会的发展,抓好中小学信息技术课程的教学是基础。本文就如何上好小学信息技术课作出探讨。
关键词
中小学
信息技术
积极探讨
下载PDF
职称材料
如何修炼写作内功
2
作者
赵爱英
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第11期131-131,共1页
奥地利著名小说家卡夫卡说过:“什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯注在里面。”敞开自己的心扉,这似乎很简单,但对于很多学生来说,却...
奥地利著名小说家卡夫卡说过:“什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯注在里面。”敞开自己的心扉,这似乎很简单,但对于很多学生来说,却“深恶痛绝”。究其原因,很大程度是由于学生对于作文有一种畏惧、厌烦的心理,认为作文是一项高难度的思维创造,认为没有什么可以写的。不知该怎样写。
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关键词
修炼
写作
内功
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职称材料
题名
如何上好信息技术这门课
1
作者
元东坡
机构
沙河市周庄中心学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第11期114-114,共1页
文摘
随着信息技术的迅速发展,中小学信息技术课程的发展也逐渐加快了步伐。为使我们的接班人更好地适应信息社会的发展,抓好中小学信息技术课程的教学是基础。本文就如何上好小学信息技术课作出探讨。
关键词
中小学
信息技术
积极探讨
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
如何修炼写作内功
2
作者
赵爱英
机构
沙河市周庄中心学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第11期131-131,共1页
文摘
奥地利著名小说家卡夫卡说过:“什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯注在里面。”敞开自己的心扉,这似乎很简单,但对于很多学生来说,却“深恶痛绝”。究其原因,很大程度是由于学生对于作文有一种畏惧、厌烦的心理,认为作文是一项高难度的思维创造,认为没有什么可以写的。不知该怎样写。
关键词
修炼
写作
内功
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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1
如何上好信息技术这门课
元东坡
《现代教育科学(中学教师)》
2012
0
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职称材料
2
如何修炼写作内功
赵爱英
《现代教育科学(中学教师)》
2012
0
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