小议如何提高小学生作文能力

作文教学是小学语文教学的一个重点,也是一个难点,这就要求教师们必须针对小学生作文中常出现的空洞平庸的现象引导学生收集生活中的素材,使他们学会观察生活,体验生活,从而提高作文能力。

小学语文布置实践性作业的尝试

一、利用课文材料进行课外练笔 语文教材的内容丰富，在阅读教学的基础上，利用课文材料，设计一些课外练笔，引导学生进行多种形式的想象训练，这种凭借课文内容进行小练笔，不仅可以提高学生理解文章所蕴含丰富内容的能力，还有助于提高语言表达能力，诱发学生潜在的创造智能。

课堂提问在小学语文教学中的应用

教学活动是师生共同参与的双边活动．教学中师生之间存在着大量信息和情感交流。实现师生互动、双向交流的方法很多，其中常用且有效的就是恰当地进行课堂提问。在教学中要充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，开拓他们的思维．发展“问题意识”。笔者在小学语文教学中。从课堂提问入手．在培养学生的创新思维方面做了如下尝试。

情境教学在小学语文教学中的应用

创设情境是语文课堂教学的一种途径。教师要从教学需要出发，依据教育学和心理学的基本原理，以及学生年龄和认知特点的不同．创设与教学内容相适应的情境和氛围。

对话教学在小学数学教学中的有效运用

随着我国教育事业的蓬勃发展,在新课程改革的背景下,国家对教育教学提出了更高的要求,要以促进学生全面发展为主要的教学目标。面对较大的教学压力,教师一直在探索符合学生学习和发展的教学方法,对话教学在小学数学中能够激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。因此,本文主要针对对话教学在小学数学教学中的运用进行了分析,制定了相关的教学策略,以供参考。