以巡察推动高校基层党组织组织力提升的实践与成效——以沙洲职业工学院为例

高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命,高校基层党组织的组织力强弱,直接关系到高校党的创造力、凝聚力、战斗力、领导力和召唤力。分析巡察对高校基层党组织建设和组织力提升的作用,总结归纳巡察过程中发现的高校在党组织建设中存在的共性问题及主要表现;以沙洲职业工学院为例,介绍了巡察整改阶段提升党组织组织力的具体做法和成效。

高校服务地方企业提升语言文字运用水平的思考——基于沙洲职业工学院合作企业的调查分析

以沙洲职业工学院紧密联系的产学研合作企业为研究对象,通过抽样调查,分析张家港市地方企业语言文字运用总体情况及存在的问题,提出了高校服务地方企业提升语言文字运用水平的相应对策。

加强党委战略执行能力 努力构建和谐高职高专

伴随着我国新型工业化道路、社会主义新农村和创新型国家的建设;伴随着我国高等教育大众化后高校内涵建设和质量评估的趋势,政府、社会、市场对高等职业教育提出了新的要求,高等职业教育发展的机遇和挑战并存.如何更好地谋划发展,规划未来,是当前高职院校面临的一个核心问题.……

高职院校要切实加强教风和学风建设

本文通过高职院校在高等教育大众化过程中教育质量滑坡现象的分析 ,指出教育质量滑坡的主要原因是由于教风和学风滑坡的结果 ,因此 ,必须加强学习 ,统一思想认识 ,齐抓共管 ,努力营造优良教风学风 ,扎扎实实地把教育质量搞上去 。

地方高校党史学习教育常态化长效化机制的构建

阐述党史学习教育常态化长效化机制的内涵,调查分析地方高校党史学习教育的现状,对高校党史学习教育期刊论文等资料进行检索分析,形成构建地方高校党史学习教育常态化长效化机制的经验做法,对所发现的问题提出了解决方案与措施。

利用红色场馆加强高校党史学习教育的途径探索——基于张家港市“红堡”阵地的调查与思考

以张家港市“红堡”阵地为例,证明红色场馆是加强高校党史学习教育的有效载体。通过设计调查问卷,对“红堡”阵地使用现状展开调查,阐述了红色场馆在加强高校党史学习教育中存在的独特优势,发现了一些问题,提出了解决方法与措施。

数字化背景下高职院校推进深阅读对策研究

深阅读是一种优质阅读。阅读主体、阅读客体、阅读行为、阅读体验、阅读策略、阅读环境等要素推动深阅读产生,其中阅读体验指阅读主体产生情感共鸣,提升认知感悟,这是区分深阅读与浅阅读的关键要素。数字化时代更需要深阅读,也更有利于推动深阅读。对高职院校深阅读现状开展调查,分析数字化背景下高职院校师生在阅读过程中呈现的特点、存在的问题,并提出推进深阅读的对策。

巡察视角下地方高校基层党组织组织力提升途径研究

提升地方高校基层党组织组织力,是地方高校坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,坚持服务社会办学使命,提升自身综合实力的必然要求。巡察对于激发地方高校基层党组织活力,增强组织发展能力,彰显组织软实力,强化党对教育的全面领导,推进地方高校的可持续健康发展具有重要意义。针对地方高校基层党组织建设中存在的共性问题,提出通过以提升政治领导力为首要任务、以增强思想引领力为根本出发点、以提升群众组织力为核心内容、以激发内部战斗力为有力抓手等途径,提升地方高校基层党组织的组织力。