中职专业课课堂教学改革之我见

中职教育越来越强调以学生为主体,以提高学生的自学能力为本位,以培养学生的创造力为核心,允许多样的思维方式,鼓励学生的个性发展,因此,特别强调课堂教学改革。本文就中职课堂教学如何进行改革,如何做到教师在做中教、学生在做中学,如何使课堂充满活力,提出了一些建议。

浅谈职高音乐课的多媒体课件教学

有效地利用多媒体课件辅助音乐教学,对每一位音乐教师而言都是十分必要的。利用多媒体教育技术,可以不断提高音乐教学质量,培养职高学生对音乐的领悟力、鉴赏力,从而带领学生步入神秘、色彩斑斓而又动人的音乐殿堂。

巧用轴测图提高课堂教学效果谈

在《机械制图》的课堂教学中出现难点时,可以使用轴测图来加深学生对这些难点的理解和掌握,从而提高课堂教学效果。

浅谈科学素养与物理教育

作为培养高素质应用性人才的教育,在注重技术素养教育的同时,应加强科学素养的教育,而强化物理教学是培养学生科学素养的重要途径。物理教学有利于培养学生的科学思想,培养学生科学创新精神,培养学生掌握科学方法,培养学生的科学品质。创新教育概念的提出使素质教育在现阶段的重点任务更加具体化。然而",科学素养教育"新概念是包含创新教育在内的、并融合了重要人文教育思想的更广泛的教育目标。

案例教学法在职业学校财经专业课程中的运用

在职业学校财经专业课程中运用案例教学法,主要包括课前准备、案例讨论、总结述评、网上辅导和练习。使用案例教学法,有利于改革传统的填鸭式教学模式,调动学生的参与性、主动性和交往性,提高教师的业务水平,提高学生分析问题和解决问题的能力。运用案例教学法,要充分体现学生的主体地位,充分发挥教师的"组织者"作用,建立有效的激励机制。

精彩音乐课的小窍门

音乐课不单纯是教学生唱歌，还要让学生充分地感受音乐、鉴赏音乐、表现音乐、创造音乐。音乐课上一些小窍门可以提高学生的学习兴趣，增强课堂的趣味性。

对职业高中开办对口升学的几点看法

对口单招是职业高中向高校输送人才的重要渠道,在教学过程中要改变以往的教育观念,注重学生素质的培养,注重对口单招课程的模块设置,同时要抓好生源,不断改善教学条件,提高教学质量,办出职教特色。

《金属工艺》教学之我见

针对《金属工艺》课程的特点,结合生产实践采用学生易接受的教学方法,变生疏为熟悉、变难懂为易学,摸索出一套有效的教学方法。

“对口单招”复习备考的几点体会

为做好职业教育“对口单招”工作,应在了解全省招生情况的前提下,认真做好复习备考工作,要加强复习备考的计划性、针对性、实效性,同时要加强过程管理并注重绩效。

关于美术欣赏教学的目的与功能

美术教育在现阶段的中学教育课程中是一门重要的艺术课程,它在陶冶学生的情操,启迪学生的智慧,发展学生的身心方面起到了不可或缺的作用。在目前教育模式中,职高美术欣赏课的开设无疑可以达到很多目的:认识目的、教育目的、娱乐目的等,但美术欣赏的终极目的是净化人的灵魂,要达到这一终极目的,教师应精心设计课堂教学,充分利用多种教学方式和手段,吸引学生参与欣赏,才能达到预期的效果。

职高财会专业课程案例教学探析

案例教学法是推进素质教育,培养高水平、强技能具有科学精神和创新意识人才的重要途径。在实际教学中要注重财会专业课程案例教学的基本程序,才能够显著提高教学效果。

中职计算机教学改革之我见

计算机课程是中职教育中的重要学科,其根本任务是培养应用性专门人才,随着信息化的推进,对计算机应用人才提出了更高要求。本文主要从分析目前中职计算机教学形势与存在的主要问题入手,就中职计算机教学改革谈谈自己的看法。

晓之以理启明智 动之以情触心灵

“随风潜入夜，润物细无声。”我很喜欢这句诗，因为它是我从教以来担纲班主任的最深刻体会。学生是一个个鲜活充实的生命体，我们不能无视他们的存在，因此，在日常班级管理教育中，我们理应因人而异，因时而异，因事而异，千万不能不问事理，大搞“一刀切”，这种处理事情的结果只会适得其反：