如何培养学生的自信心

今天的孩子,将是21世纪的主人,他们肩负着中华民族未来的命运.对他们来说,自信是他们得以坦然的踏上人生之旅的动力.由此可见,自信的重要性不言而喻.现在的小学生大多是独生子女,他们都是在长辈们爱的包围和呵护中成长起来的,在家庭的溺爱下,他们变得胆小懦弱、遇事畏缩不前、害怕困难、不敢尝试,这种对自己没有信心的孩子,又怎能担负起21世纪的重担呢？如何正确培养小学生的自信心,是摆在我们每位教育者面前的一个重要课题,下面就我在担任教师期间如何培养学生的自信心,谈几点自己的看法.

使用学具快乐学习

教师在教学中应加强直观教学和实际操作，使学生不再感觉学习困难，让学习变成轻松快乐的事。通过学具操作，变抽象为直观，使学生既轻松学会了知识又发展了思维，充分调动学生思维的积极性和创造性，提高学生的语言表达能力，培养学生的生活能力。

浅谈兴趣是最好的老师

数学学科具有较强的抽象性、逻辑性，容易使学生产生枯燥、乏味之感，激发学生学习的兴趣，不言而喻就变得尤为重要。

赏识——师生的动力

当今孩子学习压力大，缺少的正是表扬和赞赏，我们要看清每个学生身上的闪光点，用赏识的目光去看他们，培养学生的自信心以及积极进取、向上的精神。赏识学生就是要激励学生，让老师与孩子的生命处在和谐状态。

如何创设活跃的课堂气氛

为了改变过去那种灌输式的、呆板、缺乏生气的课堂结构，使学生变被动为主动，真正成为学习的主人，在教学中我努力向40分钟要效率、要质量，活跃课堂气氛。要想创设积极的课堂气氛，教师就必须改变单一的教学方式，采用生动活泼、灵活多样的教学方法，同时用自己饱满情感和幽默语言去唤醒孩子放纵的心。