快乐识字“五法”尝试

识字教学在语文教学中起着基础性和关键性的作用。识字教学的好坏,对学生语文能力的发展起着决定性的作用。在语文教学中运用好的识字方法,让学生在有趣的情境中识字,从学习中体味快乐与成功。

多媒体,我数学教学的好帮手!

多媒体创设教学情境,激发学习兴趣;多媒体课件显身手,突破知识的重难点,引发课堂活力;多媒体深化课堂训练,有效地进行层次教学巩固;多媒体课件发散学生思维,培养创新能力。在数学课上恰当的引入多媒体教学,为传统教学插上信息化的翅膀,就会展现精彩纷呈的高效课堂。