教育信息化背景下的体育运动学校智慧课堂教学创新

信息技术的发展推动了教育事业的信息化建设,并在具体的教学活动中被广泛运用,成为不可或缺的教育辅佐工具,在这种形势下逐渐构建起了智慧课堂教学模式。该模式的运用不仅为师生的教与学营造了更加科学的教学氛围和环境,也为学校教学改革提供了新的教育理念和发展方向。在智慧课堂中,学生的学习方式呈现多元化、信息化特点,教师的教学方式也更加高效和科学,进而推动了线上线下相结合的教学模式的构建与实施。但由于各方面的原因智慧课堂教学活动中出现了新旧观念的转化不彻底、新旧教学模式的更迭不及时等问题,从而影响了智慧课堂教学作用的发挥。因此,文章重点论述了智慧课堂的内涵,分析了智慧课堂构建的意义及存在的问题,最后提出了对应的创新策略来推动智慧课堂的构建,提升教学效率。

新时期体育运动学校学生的思政教育工作路径

近年来,我国的教育体系在不断的改革,为了响应改革的号召,降低学生的课业负担,提高学生的综合素质能力,在新时期教育背景下,体育运动学校可以将思政教育活动融入教学中,在锻炼学生身体素质的同时增强学生的道观念,完善学生自身价值。

柔性教育模式在体育运动学校学生管理中的应用研究

一直以来体育运动学校的教育都属于教育体系不可或缺的组成部分,尤其是在全面推行素质教育背景之下,我国体育事业的快速发展,关于体育的关注度正在持续提升。关于体育院校学生的管理工作备受关注,本文主要探讨柔性管理模式在体育运动学校学生文化课学习与管理中的应用路径,借助柔性管理理念的应用,提高体校学生管理质量水平,支撑体校学生的全面发展,形成对于学生人生观、价值观、世界观的正向影响,建立柔性管理体系,推动体育教育教学的改革。

男子拳击57 kg级优秀运动员技术运用时间特征

运用文献资料法、录像观察法、数理统计法等,以时间特征为切入点,从技术运用次数、成功次数和失败次数3个维度对男子拳击57 kg级运动员的技术运用进行分析,将东京奥运会该级别冠军与亚军、季军的技术运用时间特征进行对比,探究男子拳击57 kg级优秀运动员技术运用的时间特征及变化规律。

体育专业人体生理学、运动生理学课程教学改革探讨

人体生理学、运动生理学作为体育专业学生所必修的基础平台课程,与其他许多体育课程都有着非常密切的联系。学生对人体生理学、运动生理学的应用性越强,就越有利于科学地进行运动训练,同时这也是实现学校体育功能的基础。为了更好地开展体育专业人体生理学、运动生理学课程的教学工作,教师必须要对其改革措施进行不断探究与实践,从而全面提高教学质量,力求将每一位学生培养成为高素质的复合型体育专门人才。该文主要探讨了体育专业人体生理学、运动生理学课程的改革措施。

拳击运动中的体能训练和专项训练分析

由于拳击是一项高度对抗的体育活动,所以在竞技状态下,必须确保运动员的身体素质与战术的协调。最近几年,我国拳击选手的攻击和防守能力都取得了长足的进展,拳击技术和战术体系也在逐步完善之中,但是,与国际上的高水准相比,仍存在着一定的差距,特别是在技术和体能上,仍有很大的提升空间。文章对拳击运动中的体能训练和专项训练进行分析,主要从拳击运动员的实际情况出发,并结合运动员的特点,对整体训练方案进行分析,提出了拳击运动员的体能训练和专项训练的策略。

国内外优秀铁饼运动员最后用力技术的对比分析

对国内外优秀男子铁饼运动员的最后用力技术的指标参数进行了对比分析研究。结果表明:影响我国男子铁饼成绩的关键是出手速度慢,而影响出手速度的主要因素是旋转技术。国内运动员旋转技术的4个环节独立性大,连贯性差,导致旋转速度慢。结果还表明,国内运动员在掌握合理的攻击角和铁饼出手倾角方面的能力不及国外选手。

试析皮划艇运动员体能训练的特征与方法

在世界水上竞技项目中,皮划艇占据着较为重要的地位,对皮划艇运动员也提出了明确的要求,已经得到了社会大众的高度重视与关注。皮划艇作为重要的水上项目,明确提出了对运动员体能的要求,比如运动员的爆发力、乳酸耐受力等。所以,必须要开展皮划艇运动员体能训练,取得良好的体能训练效果。本文主要针对皮划艇运动员体能训练的特征和方法展开深入的研究,以供相关人士的借鉴。

皮划艇运动专项力量训练方法的相关研究

皮划艇运动发展比较迅速,属于一项周期性体育运动项目,对综合力量提出的要求越来越高,而加强专项力量训练也变得越来越重要和关键,已经成为了皮划艇运动员普遍关注的焦点性话题。加强皮划艇运动专项力量训练,可以有效提高运动员的力量素质水平,争取取得较为理想的运动成绩。本文主要以皮划艇运动专项力量训练方法为论点,并提出几点针对性建议,旨在为相关研究人员提供一些理论性依据。

关于培养青少年篮球运动员篮球意识的策略探讨

随着体育运动的深入,篮球已经成为青少年钟爱的体育运动。青少年在进行篮球运动的时候,要做好篮球意识的培养,利用青少年喜爱篮球运功的关键时期,培养篮球意识,加强对篮球的喜爱程度。篮球意识是篮球运动的灵魂,青少年有良好的篮球意识,就会在比赛中将将篮球精神发挥到极致,展现了篮球运动的魅力。篮球意识是篮球运动中的灵魂,有一定的规律可循,需要长期的篮球经验积累和系统的训练。高级篮球意识在意志,主要是心智活动、实践体系和知识体系。

柔道运动员核心力量训练研究

该文从训练柔道运动员核心力量的依据展开了较为深入的分析,并以此为依据,提出注重上肢力量训练、注重腰腹力量训练、注重下肢力量训练、注重对抗性练习训练、注重综合训练方式等有效方式。希望教练在对柔道运动员进行训练的过程中,能够采取多元化的措施,结合运动员实际情况与身体特点,制定完善的训练计划,进而增强核心力量的训练。

浅论赛艇运动中团队凝聚力的培养

该文首先对、团体凝聚力基本含义进行概述,从环境因素、个人原因、领导行为因素3个方面入手,对赛艇多人艇运动团体凝聚力影响因素进行分析,并以此为依据,提出赛艇运动中团队凝聚力的培养措施。希望通过该文的阐述,可以给相关领域提供些许的参考。

力量训练在自行车运动中的应用研究

在自行车运动训练中,有很多种注意事项,但最为基础和重要的便是对于力量的训练,所谓力量素质就是说运动员本身具备的运动素质,是指身体的协调机能,当身体进行一项运动时考验身体机能和肌肉系统能否有效配合的素质。对于自行车运动来说,讲究的是眼睛、腿部的力量、头脑、反应能力和手部力量、腰部力量的和谐统一,才能够长久地进行运动。本文通过实际举例和探讨,对提高自行车运动效果的力量训练该如何进行展开探讨,希望对自行车运动员的训练和教学有所帮助。

试论体育教学中如何促进学生的全面发展

在体育教学中,应从学生身心发展需要制定教学目标,选择教学内容,合理的组织教学,正确灵活的运用教学方法,从而提高教学质量,促进学生的全面发展。

柔道运动员在初级阶段的训练研究

当前我国柔道运动员初级阶段的训练基本是在业余体校进行的，缺乏一定的训练理论体系，以及科学的训练方法。本文在对过去训练总结的基础上，结合国外的先进经验对如何实施柔道运动员初级阶段的训练进行深入的探讨、总结。

青少年男子短跑运动员速度耐力训练的研究

对于青少年男子短跑运动员来说,其速度耐力直接影响着实际比赛成绩,只有速度耐力更强的运动员,才能够维持最高速度跑更长的距离,因此加强青少年男子短跑运动员速度耐力训练十分重要。本文首先介绍了速度耐力的概念,其次阐述了加强青少年男子短跑运动员速度耐力训练的重要性,再次提出了几条青少年男子短跑运动员速度耐力训练的有效策略,最后结合实际分析了青少年男子短跑运动员速度耐力训练需注意的问题,希望对相关工作有所助益。

对柔道运动员力量训练的几点思考

力量素质训练对于柔道运动员具有举足轻重的作用。它是整个训练的基础和前提,是运动员提高专项成绩的关键所在。本文通过研究探索力量训练的诸多因素,再结合科学的力量训练方法和原则,以求为从事柔道项目训练的教练员提供一定理论依据。

开展特色活动 弘扬沧州精神——我校对学生进行爱国主义教育的几点尝试

面对体校桀骜不驯的学生,爱国主义教育是该校一个永恒的主题,课外教育是该校爱国主义教育的主要途径之一。尤其在体育学校更能体现爱国主义教育的独特之处,在对学生实施爱国主义的思想教育过程中,开展观瞻武侠影像、走进文坛才子、祭奠抗日英雄、过好民族节日等有特色的课外活动,收到了良好的效果,是一种大胆而有效的尝试。

田径短跑运动员训练恢复的手段及方法

对于很多田径运动员而言,在运动训练的过程中,由于田径运动对运动员身体素质的要求高,如果不注重运用科学的训练方法,很容易产生相反的训练结果。运动员的竞技能力是一种能力的综合表现,当前我国运动员的训练水平不高、训练质量较差,整体的竞技水平不高等,这都与我国田径运动员的训练手段及训练方法不科学等直接相关。因此,为提升我国田径运动员的整体训练水平,在训练的过程中,应该掌握科学的训练恢复的手段及方法。

青少年自行车运动员运动损伤的探讨

本文通过对沧州体育运动学校的青少年自行车运动员的运动损伤进行调查,并且分析调查的结果,发现自行车运动中运动损伤的原因及损伤的主要部位。因为自行车运动属于运动量非常大的禁忌项目,所以运动损伤在运动过程中是不可避免的。如果造成严重的伤害,可能会影响到自行车运动员的职业生涯,会给自行车运动的发展带来非常不好的影响,所以要加强青少年自行车运动员损伤的研究,根据研究的结果去商量对应的对策和解决方案,争取把受到的损伤减到最低。本文主要提出在青少年自行车运动中如何预防运动损伤的建议和措施。